%0 Journal Article
%T Disentangling Genetic and Environmental Influences on Children''s Development:Introducing A Novel Methodology<br>分离遗传与环境对儿童发展的影响：介绍一个新颖的研究方法
%A Gordon T Harold
%A Katherine H Shelton
%A Frances Rice
%A Jacky Boivin
%A Dale Hay
%A Marianne Van Den Bree
%A Anita Thapar
%A <br>Gordon T. Harold
%A Katherine H. Shelton
%A Frances Rice
%A Jacky Boivin
%A Dale Hay
%A Marianne Van Den Bree
%A Anita Thapar
%J 心理学报
%D 2008
%I 
%X 本文介绍一个可以用于研究遗传与环境互动的新颖方法.此研究收集了上千个4～10岁儿童的数据.这些儿童的出生都借助于不同的辅助受孕技术(Assisted Reproductive Technologies),包括试管婴儿、精子捐赠、卵子捐赠、胚胎捐赠及代孕技术.本项目通过妇科(助孕)医院收集被试的行为数据,包括家庭互动、养育方式、父母婚姻质量、家庭成员的心理健康及经济状况等.本文选择性地介绍一些分析的结果,以彰显这种设计在分离遗传和产前产后环境对儿童发展的贡献.首先,我们比较了"助孕"儿童与"自然孕"儿童在父母冲突、父母对子女敌意以及儿童抑郁症状之间关系的异同.其次,我们比较了这两组儿童在父母抑郁症状、家庭关系质量以及儿童抑郁症状之间关系的异同.再次,本文介绍了这一可分离遗传与环境因素的研究设计.最后,我们讨论了这一设计对发展心理病干预及预防的意义.
%K assisted reproductive technologies
%K family relationships
%K gene x environment interaction<br>辅助受孕技术
%K 家庭关系
%K 遗传与环境互动
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=C94E3F05CFD5644C9DAA97BEB9148D4784B6B22E64D84F4E&jid=1EE72F392B87F45015B3CA6D9A7AFA6F&aid=34E9A93C6E2E1D27A89FCC61A0F3C381&yid=67289AFF6305E306&vid=1371F55DA51B6E64&iid=F3090AE9B60B7ED1&sid=9104A21092DC8EAC&eid=9F83C44826B8A7D6&journal_id=0439-755X&journal_name=心理学报&referenced_num=0&reference_num=54