%0 Journal Article
%T 多动症儿童的心理评定和家庭因素的关系
%A 张瑶
%A 宋维真
%A 崔秋耕
%J 心理学报
%D 1986
%I 
%X 本研究结果显示多动症儿童在行为评定量表、注意划消测验、本德尔视觉运动格式塔测验、本统视觉保持测验及智力测验等心理评定项目中,与正常儿童有着明显的差异。多动症儿童父母对待子女的态度及家庭教育方式和儿童的认知、行为、学习有明显的关系。家庭因素对多动症的发生和发展有重要的影响。心理评定为多动症的诊断提供客观的参考依据。
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=C94E3F05CFD5644C9DAA97BEB9148D4784B6B22E64D84F4E&jid=1EE72F392B87F45015B3CA6D9A7AFA6F&aid=0906DA6D24136C4579FF20BCE4DCD15B&yid=4E65715CCF57055A&vid=2A8D03AD8076A2E3&iid=E158A972A605785F&sid=9971A5E270697F23&eid=1371F55DA51B6E64&journal_id=0439-755X&journal_name=心理学报&referenced_num=4&reference_num=0