%0 Journal Article
%T The Directions of Separation and Integration in the Research of Situation Models<br>情境模型研究中的分离与整合
%A 伍丽梅
%A 莫雷
%J 心理科学进展
%D 2009
%I 
%X 情境模型概念出现后，有关情境模型研究重点解决以下两大问题：其一，情境模型不是课文基础表征；其二，情境模型具有多维结构。前者表现为情境模型与课文基础表征的分离研究，后者表现为情境模型从单维向多维的整合研究。在此基础上，研究者进一步统合情境模型研究，初步考察情境模型的实质问题。基于情境模型研究的分离与整合的趋势，情境模型的未来研究将进一步发展研究范式，深入探讨“情境模型是什么”与“情境模型的加工机制是怎么样”等问题。
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=C94E3F05CFD5644C9DAA97BEB9148D4784B6B22E64D84F4E&jid=FAB1670F77CCC8EC7D836E0D41B12069&aid=DB8159994A025EBF5338D60EED32B211&yid=DE12191FBD62783C&vid=BCA2697F357F2001&iid=B31275AF3241DB2D&sid=9104A21092DC8EAC&eid=9D30FB531DC548C0&journal_id=1671-3710&journal_name=心理科学进展&referenced_num=0&reference_num=0