%0 Journal Article
%T The Relationship Between Children''''s Syntactic Awareness and Reading Ability<br>儿童句法意识与阅读能力发展的关系
%A Chen Yali
%A Chen Baoguo
%A <br>陈雅丽
%A 陈宝国
%J 心理科学进展
%D 2006
%I 
%X 文章总结了近几十年来关于句法意识与阅读能力发展关系的研究.首先概括了句法意识的含义及其研究方法,包括口头完形填空、句子判断和句子纠正、错误模仿、分析句法一致性效应和句法启动等,然后总结了70年代以来关于句法意识与阅读能力发展关系的理论及其实验证据,最后提出了有待进一步研究的问题.
%K metalinguistic awareness
%K syntactic awareness
%K reading ability<br>元语言意识
%K 句法意识
%K 阅读能力
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=C94E3F05CFD5644C9DAA97BEB9148D4784B6B22E64D84F4E&jid=FAB1670F77CCC8EC7D836E0D41B12069&aid=454A0D314A60239D&yid=37904DC365DD7266&vid=F3583C8E78166B9E&iid=CA4FD0336C81A37A&sid=8E6AB9C3EBAAE921&eid=6AC2A205FBB0EF23&journal_id=1671-3710&journal_name=心理科学进展&referenced_num=0&reference_num=26