%0 Journal Article
%T Phonological Encoding in Monosyllabic and Bisyllabic Mandarin Word Production: Implicit Priming Paradigm Study<br>汉语单音节和双音节词汇产生中的音韵编码过程：内隐启动范式研究
%A ZHANG Qing-Fang
%A <br>张清芳
%J 心理学报
%D 2008
%I 
%X 采取内隐启动范式研究汉语词汇产生中的音韵编码过程.实验一和二探测单字词产生中首音相同、韵和声调都相同时的启动效应,结果未发现首音启动效应,却发现了韵和声调相同时的抑制效应.实验三至五探测双字词产生中音节相同、声调相同以及音节和声调都相同时的促进效应,实验结果发现了显著的音节、音节和声调的促进效应,未得到显著的声调促进效应.上述结果表明,音节或"音节 声调"是汉语词汇产生中的编码单元,音节促进效应发生在音韵编码水平;声调只是节奏框架的一部分,它只能与音节结合在一起才能起作用.结合汉语的特点讨论了研究结果,并与英语或荷兰语的研究结果进行了对比.最后提出了两种可能产生"韵母 声调"抑制效应的原因,并讨论了记忆可能对实验结果产生的影响.
%K 词汇产生
%K 音韵编码
%K 内隐启动范式
%K 汉语
%K 单音节
%K 双音节
%K 词汇产生
%K 音韵编码
%K 编码过程
%K 启动范式
%K 研究
%K Production
%K Word
%K Mandarin
%K Encoding
%K Study
%K Paradigm
%K Priming
%K 影响
%K 记忆
%K 韵母
%K 荷兰
%K 英语
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=C94E3F05CFD5644C9DAA97BEB9148D4784B6B22E64D84F4E&jid=1EE72F392B87F45015B3CA6D9A7AFA6F&aid=3521CCEA98C5CB887F946A3F4435328A&yid=67289AFF6305E306&vid=1371F55DA51B6E64&iid=38B194292C032A66&sid=82722E2B785EBF0D&eid=30897FA31CA3354D&journal_id=0439-755X&journal_name=心理学报&referenced_num=0&reference_num=27