%0 Journal Article
%T 青海高原9岁与11岁多民族儿童记忆的比较研究
%A 青海多民族儿童心理比较研究协作组
%A 王骧业
%J 心理学报
%D 1985
%I 
%X 本文对青海高原的9个地区6个民族的了20名9岁与11岁被试的记忆发展,进行了比较研究。结果表明,撒拉族、回族、汉族儿童的记忆成绩之间无明显差异,但他们与蒙族、土族、藏族儿童的记忆成绩之间有明显差异。蒙族、土族与藏族儿童的记忆成绩之间也有明显差异。不同的历史文化联系,不同的地理环境、经济条件和不同的教育条件及语言因素是形成这种差异的原因,其中不同的教育条件是最直接、最重要的原因。结果还表明,各族儿童记忆的发展也具有一些共同的特点。
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=C94E3F05CFD5644C9DAA97BEB9148D4784B6B22E64D84F4E&jid=1EE72F392B87F45015B3CA6D9A7AFA6F&aid=D7D89EBAC594BC753EC489F31735B781&yid=74E41645C164CD61&vid=13553B2D12F347E8&iid=E158A972A605785F&sid=8BD23BD67BF01A5C&eid=B9704B40A4225A24&journal_id=0439-755X&journal_name=心理学报&referenced_num=0&reference_num=0