%0 Journal Article
%T 小学生解答复合应用题的思惟活动
%A 朱曼殊
%A 白振汉
%J 心理学报
%D 1964
%I 
%X 問題 学生正确地解答一道复合应用題需完成一系列的思維活动。查明这些活动是什么,它們是怎样連續进行的,对于算术教学实践无疑很有意义。这个問題的解决会給应用題教学方法的制訂提供一个重要依据。 有人曾用实驗証明,解答应用題的过程象解答其他思維課題的过程一样,也是分析和綜合的过程。但是,她們并沒有完全解决这个問題,尚有待进一步的研究。
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=C94E3F05CFD5644C9DAA97BEB9148D4784B6B22E64D84F4E&jid=1EE72F392B87F45015B3CA6D9A7AFA6F&aid=79415F88592E50BF&yid=29B68C6EE36B014B&vid=9CF7A0430CBB2DFD&iid=E158A972A605785F&sid=1D0FA33DA02ABACD&eid=68D88C2FCF9C3098&journal_id=0439-755X&journal_name=心理学报&referenced_num=0&reference_num=0