%0 Journal Article %T Evaluation model of teaching quality on interval number variable weight principle
基于区间数变权原理的教学质量评估模型 %A WANG Qing-dong %A HOU Hai-jun %A
王庆东 %A 侯海军 %J 系统工程理论与实践 %D 2008 %I %X 讨论了区间数变权原理,给出若干区间数变权综合决策模型;进而利用区间数变权原理讨论了高校教学质量评估问题,给出一种教学质量评估的C 程序实现. %K 区间数变权 %K 区间数状态变权 %K 综合决策 %K 教学质量评估 %K C %K 程序实现 %K 区间数 %K 变权原理 %K 的教学 %K 质量评估模型 %K principle %K weight %K variable %K interval %K number %K teaching %K quality %K model %K 程序实现 %K 评估问题 %K 教学质量 %K 高校 %K 利用 %K 决策模型 %K 变权综合 %U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=01BA20E8BA813E1908F3698710BBFEFEE816345F465FEBA5&cid=962324E222C1AC1D&jid=1D057D9E7CAD6BEE9FA97306E08E48D3&aid=8EDFD44552F4A663FDB6BCBEE3775F33&yid=67289AFF6305E306&vid=D3E34374A0D77D7F&iid=38B194292C032A66&sid=70AC2EF7F2065E09&eid=4C100B7696CE9E24&journal_id=1000-6788&journal_name=系统工程理论与实践&referenced_num=0&reference_num=10