%0 Journal Article
%T Evaluation model of teaching quality on interval number variable weight principle
基于区间数变权原理的教学质量评估模型
%A WANG Qing-dong
%A HOU Hai-jun
%A
王庆东
%A 侯海军
%J 系统工程理论与实践
%D 2008
%I
%X 讨论了区间数变权原理,给出若干区间数变权综合决策模型;进而利用区间数变权原理讨论了高校教学质量评估问题,给出一种教学质量评估的C 程序实现.
%K 区间数变权
%K 区间数状态变权
%K 综合决策
%K 教学质量评估
%K C
%K 程序实现
%K 区间数
%K 变权原理
%K 的教学
%K 质量评估模型
%K principle
%K weight
%K variable
%K interval
%K number
%K teaching
%K quality
%K model
%K 程序实现
%K 评估问题
%K 教学质量
%K 高校
%K 利用
%K 决策模型
%K 变权综合
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=01BA20E8BA813E1908F3698710BBFEFEE816345F465FEBA5&cid=962324E222C1AC1D&jid=1D057D9E7CAD6BEE9FA97306E08E48D3&aid=8EDFD44552F4A663FDB6BCBEE3775F33&yid=67289AFF6305E306&vid=D3E34374A0D77D7F&iid=38B194292C032A66&sid=70AC2EF7F2065E09&eid=4C100B7696CE9E24&journal_id=1000-6788&journal_name=系统工程理论与实践&referenced_num=0&reference_num=10