%0 Journal Article
%T The core curriculum reform of bioengineering major for improving the engineering qualities<br>以工程素质培养为导向的生物工程专业核心课程改革
%A GONG Da-chun
%A GONG Mei-zhen
%A LIU Shi-ping
%A LUO Hua-jun
%A ZOU Kun
%A <br>龚大春
%A 龚美珍
%A 刘士平
%A 罗华军
%A 邹坤
%J 微生物学通报
%D 2012
%I 
%X 探讨以注重综合素质、强化工程能力和工程素质的培养、完善知识结构为重点的生物工程专业核心课程的教学改革。阐明生物工程师应具备的以五种能力和五种意识为核心的工程素质内涵, 明确培养工程素质实施的核心课程; 充分利用产学研平台, 建设素质精良的“双师型”教师队伍; 以工程能力培养为主线, 建立以生物工厂设计和工艺改进的教学特色课程群; 实施启发式、分组讨论法、比较归纳法和案例式的教学方法改革, 提高了教学效果, 强化了生物工程专业学生工程素质的培养。
%K Bioengineering
%K Engineering quality
%K Curriculum group
%K Core curriculum
%K Teaching reform<br>生物工程
%K 工程素质
%K 课程群
%K 核心课程
%K 教学改革
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=90BA3D13E7F3BC869AC96FB3DA594E3FE34FBF7B8BC0E591&jid=78024727B5F4EF6AA9CA8E605B5FC464&aid=E4F2BB13B491C0BF1340C189060C0D4E&yid=99E9153A83D4CB11&vid=7C3A4C1EE6A45749&iid=59906B3B2830C2C5&sid=BD667367F07B7EA7&eid=86D7B9EF2FFFB112&journal_id=0253-2654&journal_name=微生物学通报&referenced_num=0&reference_num=0