%0 Journal Article
%T Preliminary Discussion on Training Innovative Ability in Microbiology Class Teaching<br>浅谈微生物学课堂教学中创新能力的培养
%A ZHANG Xiang-Mei
%A LI Shu-Li
%A JIA Yue-Mei
%A MA Tong-Suo
%A <br>张香美
%A 李树立
%A 贾月梅
%A 马同锁
%J 微生物学通报
%D 2009
%I 
%X 本文从注重知识发生过程教学、加强思维训练、构建微生物学知识体系、关注现实、跟踪前沿等方面, 对微生物课堂教学进行了探索和实践, 以期全面提高教学质量, 培养学生的创新能力。
%K Microbiology teaching
%K Knowledge originating process teaching
%K Innovative ability<br>微生物学教学
%K 知识发生过程教学
%K 创新能力
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=90BA3D13E7F3BC869AC96FB3DA594E3FE34FBF7B8BC0E591&jid=78024727B5F4EF6AA9CA8E605B5FC464&aid=0E8092DE1525CCC604822C4233B8590D&yid=DE12191FBD62783C&vid=933658645952ED9F&iid=DF92D298D3FF1E6E&sid=E6E6318AC4BCBFDB&eid=E062BF8B95A95FD2&journal_id=0253-2654&journal_name=微生物学通报&referenced_num=1&reference_num=5