%0 Journal Article
%T 《生物分离技术》课程教革的体会
%A 李夏兰
%A 翁连进
%J 微生物学通报
%D 2002
%I 
%X 生物分离技术是在生物学、细胞学、微生物学、生物化学、化学、化学工程、物理化学、机械和电子等学科的有关技术的基础上发展起来的 ,是生物工程专业的必修课程 ,因此该课程的教学直接影响了学生的专业素质 ,作者多年从事该课程的教学与科研 ,深刻体会到激发学生的学习兴趣 ,丰富教学内容 ,改革教学方法 ,改进教学手段 ,强调学生能力的培养 ,加强理论与实践相结合 ,是教好这门课程的关键 ,下面从几个方面总结十几年的教革体会。1　培养和激发学生的学习兴趣常言道兴趣是最好的教师。培养学生对课程的学习兴趣 ,是学生能否学好这门课程的关…
%K 分离技术
%K 教革
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=90BA3D13E7F3BC869AC96FB3DA594E3FE34FBF7B8BC0E591&jid=78024727B5F4EF6AA9CA8E605B5FC464&aid=B3D4D7B226A6A009&yid=C3ACC247184A22C1&vid=771469D9D58C34FF&iid=94C357A881DFC066&sid=6270DC1B5693DDAF&eid=3EB66541CB5E9954&journal_id=0253-2654&journal_name=微生物学通报&referenced_num=4&reference_num=2