%0 Journal Article
%T Deepen Teaching Reform for Microbiological Examination and Foster Students'' Comprehensive Abilities<br>深化微生物检验教学改革, 培养学生综合能力
%A XU Zhi-Yi
%A <br>徐志毅
%J 微生物学通报
%D 2009
%I 
%X 《微生物检验》是医学检验技术专业重要的专业核心课程, 具有很强的实践性和操作性。课程采取“校企合作”的方法, 根据医院人才培养标准整合教学内容, 在教学过程中强调工学结合, 积极采用个案分析等多种教学方法和手段, 开拓学生思路, 养成良好的科学态度。通过“实训-见习-实习”等实践环节, 培养学生的动手能力, 以及分析问题、解决问题的能力, 为临床输送“医学检验技能应用型人才”。
%K Teaching reform
%K Work-learn combination
%K Cooperation between school and hospital
%K Fostering abilities<br>教学改革
%K 工学结合
%K 校企合作
%K 培养能力
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=90BA3D13E7F3BC869AC96FB3DA594E3FE34FBF7B8BC0E591&jid=78024727B5F4EF6AA9CA8E605B5FC464&aid=68EFA421C96AB77F8F47195758A70E72&yid=DE12191FBD62783C&vid=933658645952ED9F&iid=CA4FD0336C81A37A&sid=74968F651F81430C&eid=08A5DD34AD0F3625&journal_id=0253-2654&journal_name=微生物学通报&referenced_num=0&reference_num=0