%0 Journal Article
%T 微生物学发展的一些事件的启示
%A 沈萍
%A 陈向东
%A 唐兵
%A 彭珍荣
%J 微生物学通报
%D 2000
%I 
%X 我们在编写面向２１世纪的“微生物学”教材中，对国内外微生物学教材进行了比较［１］，对我们编写的教材如何现代化也提出了一些看法［２］，而在重温微生物学发展史时，其中一些事件对我们科研、教学和开发都有所教益，对面向２１世纪的微生物学的发展，也可借鉴。因而编写出几篇小文，发表我们的感想，请批评指正。１提出问题比解决问题更重要１９２９年英国微生物学家弗莱明（Ｆｌｅｍｉｎｇ）在培养金黄色葡萄球菌时，发现一种青霉菌能抑制金黄色葡萄球菌生长，经仔细观察研究，认为是由于这种霉菌产生的代谢产物作用之故，这种代谢产…
%K 微生物学发展史
%K 微生物学教材
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=90BA3D13E7F3BC869AC96FB3DA594E3FE34FBF7B8BC0E591&jid=78024727B5F4EF6AA9CA8E605B5FC464&aid=E800870797E14E4F&yid=9806D0D4EAA9BED3&vid=DB817633AA4F79B9&iid=B31275AF3241DB2D&sid=1A033C02510EFBE6&eid=4D4C81DBA842B7BD&journal_id=0253-2654&journal_name=微生物学通报&referenced_num=1&reference_num=6