%0 Journal Article
%T 医学微生物学实验课教学考核与成绩评定的改革
%A 徐志凯
%A 李别虎
%A 李元
%A 刘利兵
%A 于文彬
%A 马文煜
%J 微生物学通报
%D 2000
%I 
%X 医学微生物学是一门机能与形态并重，理论与实践密切结合的学科。实验课教学是医学微生物学教学的重要组成部分。通过实验课教学，不仅可以印证和加深理解有关的基础理论，同时应使学生掌握有关的基本技术和技能，提高他们的表达能力和运用理论知识的能力。因此，本教研室在历年教学中一直很重视实验课教学，投入了大量的人力和物力，理论课（大课）与实验课（小课）的比例始终保持在 １：０．７左右。但是，作为检查教学效果、了解学生对所学知识掌握程度的重要手段的考试，却一直采用全部笔试的方法，且内容绝大部分为基本理论，而有关实…
%K 微生物学
%K 实验课
%K 考试
%K 改革
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=90BA3D13E7F3BC869AC96FB3DA594E3FE34FBF7B8BC0E591&jid=78024727B5F4EF6AA9CA8E605B5FC464&aid=68C094FC510C1E5B&yid=9806D0D4EAA9BED3&vid=DB817633AA4F79B9&iid=E158A972A605785F&sid=407C905D8F0449C4&eid=3B2FBAA10936CCE4&journal_id=0253-2654&journal_name=微生物学通报&referenced_num=4&reference_num=0