%0 Journal Article %T 微生物学教学中加强素质教育的几个方面 %A 郑毅 %A 李惠珍 %A 何文锦 %A 吴松刚 %J 微生物学通报 %D 1999 %I %X “微生物学”是生物学领域中的一门重要的分支学科。该学科突出特点是具有很强的实验性和应用性。该学科培养的目标:让学生系统学习掌握微生物基础理论知识,同时具备有一定的实验技能,培养他们分析和解决实际问题的能力——微生物学的综合素质。全面实施素质教育是我国教育改革和发展的客观要求。做为一名教育工作者适应时代要求,更要切实在自己的教学过程加强实施素质教育,树立全面的素质观,注重学生综合素质的形成和提高,下面论述一下在教学中加强学生素质教育的几个方面。1重视培养学生学习“微生物学”的兴趣兴趣是学习的最大动… %K 微生物学 %K 教学 %K 素质教育 %U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=90BA3D13E7F3BC869AC96FB3DA594E3FE34FBF7B8BC0E591&jid=78024727B5F4EF6AA9CA8E605B5FC464&aid=8EE49C1C9EFC427D5CF99B328437C462&yid=B914830F5B1D1078&vid=96C778EE049EE47D&iid=94C357A881DFC066&sid=389106FB36CA8332&eid=73648F51F187AC5E&journal_id=0253-2654&journal_name=微生物学通报&referenced_num=9&reference_num=4