%0 Journal Article
%T Televis o e forma  o acad¨¦mica dos adolescentes: um estudo de caso num bairro de luanda
%A A Manuel
%J African Sociological Review / Revue Africaine de Sociologie
%D 2009
%I 
%X A escola e a televis o s o dois dos mais in# uentes agentes de socializa  o para os adolescentes. Em Luanda tem aumentado o n¨²mero de pessoas e institui  es que t¨ºm tido cada vez mais acesso, quer por cabo, quer por antena parab¨®lica, a canais de televis o emitidos de diferentes realidades socioculturais e com diversi$ cada programa  o. Assim, a televis o parece se tornar, cada vez mais, num poderoso concorrente que veicula valores, quantas vezes perversos, em rela  o ao que ¨¦ transmitido pela escola mas tamb¨¦m pode tornar-se num potencial complemento ou aliado desta ¨²ltima para a forma  o acad¨¦mica dos adolescentes em fun  o das escolhas que possam fazer dos programas de televis o que tenham conte¨²do que aprendem na escola. Deste modo, que articula  o t¨ºm a televis o e a escola para a forma  o dos adolescentes? ¨¦ essa a principal quest o por n¨®s discutida. A nossa comunica  o ¨¦ basead numa pesquisa que realiz¨¢mos num bairro de Luanda. Pretende demonstrar que esta articula  o tem sido fraca para os adolescentes do bairro que foi objecto do estudo, por isso, os adolescentes t¨ºm boas raz es para prestarem mais aten  o aos programas de entretimento do que aqueles que t¨ºm car¨¢cter acad¨¦mico e cient¨ª$ co.
%U http://www.ajol.info/index.php/asr/article/view/60403