%0 Journal Article
%T 重庆市大学生自尊心理状况调查
%A 张小安
%A 谢朝晖
%J 重庆师范大学学报(自然科学版)
%P 92-95
%D 2005
%R 10.11721/cqnuj20050424
%X 采用《大学生自尊心理量表》对一到四年级共500名大学生进行问卷调查，结果发现大学生的学业成就自尊存在学校、专业、出生地方、学习成绩的差异；社会自尊存在出生地方、学习成绩的差异；学校类型、专业类型与出生环境交互影响着自尊水平；社会自尊、学业成就自尊和身体外貌自尊存在家庭经济状况的差异；情绪情感自尊、社会自尊、学业成就自尊和总体自尊存在家庭类型和教养方式差异；家庭经济状况、家庭类型和教养方式的交互作用影响自尊水平。
%K 自尊
%K 重庆大学生
%K 家庭影响
%U http://cqnuj.cqnu.edu.cn/oa/DArticle.aspx?type=view&id=20050424