%0 Journal Article
%T Concep  es afirmativas e negativas sobre o ato de ensinar
%A Duarte Newton
%J Cadernos CEDES
%D 1998
%I Scientific Electronic Library Online
%X O artigo postula a necessidade de uma concep  o afirmativa sobre o ato de ensinar e analisa criticamente algumas concep  es consideradas negativas em rela  o ao ensino como transmiss o de conhecimento. Nesse sentido, defende que a Escola Nova e o Construtivismo estabelecem uma dicotomia entre a transmiss o de conhecimentos pelo professor e a conquista da autonomia intelectual pelo aluno, secundarizando, assim, o ensino e descaracterizando o papel do professor. O artigo analisa, ainda, alguns postulados defendidos por Vigotski e seguidores, que iriam numa dire  o oposta ¨¤ das id¨Ļias defendidas pela Escola Nova e pelo Construtivismo.
%K Ensino
%K construtivismo
%K Vigotski
%U http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32621998000100008