%0 Journal Article
%T Cine interactivo como estrategia de intervenci車n grupal
%A Paola Lauretti
%A Lesbia Gonz芍lez
%A Yudelkis Flores
%J Enlace
%D 2009
%I Universidad del Zulia
%X Utilizando el concepto de cine interactivo como agente motor de la relaci車n inter e intra personal, presentamosuna experiencia con un grupo de adultos, con la finalidad de establecer el valor del cine como un recurso 迆til para laintervenci車n grupal. El m谷todo de trabajo descriptivo se desarroll車 en varias etapas: 1) aplicaci車n del CuestionarioExploraci車n de Necesidades (CEN) del cual se extrajeron los principales temas a tratar; 2) selecci車n, por parte delequipo de investigaci車n, de aquellas pel赤culas que mejor se adaptaban a las necesidades detectadas; 3) aplicaci車n delCuestionario Actitud frente al Cine (CAC) para sus analizar su actitud antes de iniciar la experiencia; 4) proyecci車nde las pel赤culas seleccionadas; 5) re aplicaci車n del CAC dos meses despu谷s de culminado el proceso, para analizar loscambios operados con relaci車n al cine. Los temas trabajados fueron relaci車n de pareja y relaciones padres-hijos bajola utilizaci車n del modelo CAPAS el cual promueve el an芍lisis de las situaciones planteadas en los siguientes pasos: C:comentario general del contenido; A: an芍lisis del problema central; P: proceso de internalizaci車n; A: auto reflexi車n y S:Soluci車n del conflicto. Los resultados apuntan hacia la importancia de considerar el cine como una estrategia valiosaen la intervenci車n en grupos.
%U http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3003133