%0 Journal Article %T Okulda Diyalog: Okul Y netiminin Rol¨¹ / Dialogue at School: The Role of the School Administration %A R¨¹veyde £¿£¿G£¿N£¿Z %A Tuncer B¨¹LB¨¹L %J E£¿itim Bilimleri Ara£¿t£¿rmalar£¿ Dergisi %D 2012 %I E?itim Bilimleri Ara?t?rmalar? Dergisi %X Bu ara t rman n amac , okulda diyalog s¨¹recini olu turma ve geli tirmede okul y netiminin rol¨¹n¨¹ resmi orta retim kurumlar na g rev yapan okul y neticilerinin g r¨¹ lerine dayal olarak ortaya koymakt r. Ara t rman n al ma grubunu Tekirda ili orlu il esinde 2011-2012 e itim- retim y l nda Milli E itim Bakanl ¡¯na ba l bulunan 3 resmi orta retim okulunda g rev yapan 12 okul y neticisi olu turmu tur. Ara t rma verileri, y¨¹z y¨¹ze g r¨¹ me tekni iyle, yar yap land r lm bir g r¨¹ me formu kullan larak toplanm t r. Ara t rmada elde edilen veriler i erik analizi tekni i ile z¨¹mlenmi tir. Bu ara t rmadan elde edilen bulgular yle zetlenebilir; ara t rmaya kat lan okul y neticileri, okulda diyalo un nemli ve gerekli oldu una inanmaktad rlar ve bu konuda eksiklikleri oldu unu kabul etmektedirler. Y neticiler okulda diyalo un e itim- retime bir ok katk s n n olaca n d¨¹ ¨¹nmektedirler. Y neticiler ayr ca, okulda ve toplumda diyalog sorunlar n n oldu unu, bu sorunlar zmek ve diyalog s¨¹recini geli tirmek i in okul y neticilerine, retmenlere, velilere ve rencilere nemli baz g revler d¨¹ t¨¹ ¨¹n¨¹ belirtmi lerdir. %K Diyalog %K leti im %K at ma %K at ma zme %K Y netim %K Dialogue %K Communication %K Conflict %K Conflict Resolution %K Administration %U http://ebad-jesr.com/images/MAKALE_ARSIV/C2_S1makaleler/2%20(1)%20-%2008.pdf