%0 Journal Article
%T Educo, Luego Leo
%A Jos¨¦ Carvajal S¨¢nchez
%J Educaci¨®n y Territorio
%D 2011
%I Fundaci¨®n Universitaria Juan de Castellanos
%X Parafraseando aquella celeb¨¦rrima tesis de Descartes ¡°pienso, luego existo¡±, digamos que para un profesor, a modo de consigna, podr¨ªa valer tambi¨¦n esta otra: ¡°educo, luego leo¡±. Las competencias para desempe ar la tarea de educadores en los ni os y j¨®venes de hoy y del futuro s¨®lo pueden desarrollarse en medida de la apertura a los numerosos est¨ªmulos intelectuales que nos llegan de esta aldea global en la que se ha convertido el mundo. Descargue el PDF para ver toda la editorial
%U http://www.revistasjdc.com/main/index.php/reyte/article/view/134