%0 Journal Article
%T Un renovado reto en la formaci車n pedi芍trica: la relaci車n m谷dico-paciente familia A renewed challenge in Paediatric Education: Patient-Paediatrician and Family Relationship
%A Manuel Cruz-Hern芍ndez
%J Educaci車n M谷dica
%D 2004
%I Fundaci車n Educaci車n M谷dica
%X Se analizan los aspectos principales que se deben tener en consideraci車n en la ense anza relativa a un tema de gran actualidad, como mejorar la relaci車n entre paciente, familia y m谷dico (PPF). Se hace especial 谷nfasis en los siguientes puntos: Fomentar la relaci車n con las Asociaciones de Enfermos y familiares. Mejorar los sistemas de informaci車n, desde el contacto inicial con la familia. Suprimir todo impedimento para que el ni o hospitalizado est谷 junto a su familia, que debe tener un papel activo en su cuidado, procurando adem芍s que la hospitalizaci車n sea lo m芍s corta posible. Implantaci車n y perfeccionamiento de las aulas hospitalarias, para apoyo tanto educativo como psicol車gico del ni o hospitalizado. Mejorar la formaci車n en este tema de la relaci車n PPF en todos los niveles de ense anza, dejando constancia del problema en pregrado, para conocerlo a fondo en la etapa de postgrado y luego revisarlo en la formaci車n pedi芍trica continuada. No olvidar la importancia de contar con medios suficientes, tanto de personal como de recursos t谷cnicos diagn車stico- terap谷uticos, cuyas deficiencias distorsionar芍n la relaci車n PPF. Motivaci車n del personal asistencial, como actitud de estar junto al ni o y su familia en una atm車sfera de humanismo. Adem芍s de tenerla es preciso demostrarla. Organizaci車n adecuada, en cuanto una falta de puntualidad, una carencia de tiempo o un mal funcionamiento del archivo, puede dar a traste con los mejores prop車sitos. Procurar que en el trabajo en equipo quede bien claro quien es el profesional responsable y encargo de dar la debida informaci車n. Adaptaci車n a las distintas situaciones, tanto por la edad (no ser芍 igual en el parculo, escolar o adolescente), como por el rango familiar (padres, abuelos, otras personas) y el nivel social, cultural y religioso. Conocimiento del actual impacto poderoso de los medios de comunicaci車n, en cuanto la prensa, radio, televisi車n o internet pueden tener "efectos secundarios desfavorables" al proporcionar a la familia y al mismo paciente una informaci車n incompleta o incorrecta, que en todo caso debe ser conocida por el profesional sanitario. Adaptaci車n del perfil humano y profesional del pediatra para una buena relaci車n con la familia y el paciente, aspecto que- como todo- va cambiando, de modo que est谷 en condiciones de sintonizar con un contexto familiar variable, con la maduraci車n acelerada del menor, con la burocratizaci車n de la medicina y el ambiente de la ciudad. En todos inciden factores que aumentan la ansiedad y la mayor exigencia, lo que son obst芍culos para una buena relaci車n PPF. A pressing i
%K Relaci車n pediatra
%K paciente y familia
%K Formaci車n pedi芍trica
%K Patient-Paediatrician - Family Relationship
%K Paediatric Education
%K Paediatric Training
%K Patient-caregiver relationships
%K Communication Skills Teaching
%U http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1575-18132004000600008