%0 Journal Article
%T Planificaci車n acad谷mica y cultura organizacional en las instituciones de educaci車n b芍sica
%A Juana Ojeda
%A Mar赤a Ferrer
%J Educaci車n
%D 2010
%I Universidad de Costa Rica
%X En este art赤culo se hace un resumen de un estudio que tuvo como prop車sito determinar la relaci車n entre la cultura organizacional y la planificaci車n acad谷mica en las instituciones de educaci車n b芍sica. El clima organizacional estuvo evaluado a partir de los elementos, categor赤as y tipos que lo modifican; por su parte, la planificaci車n acad谷mica se midi車 a partir de las fases, principios y pasos previstos en sus objetivos. Para alcanzar el prop車sito establecido, se hizo una exhaustiva revisi車n bibliogr芍fica que permiti車 fundamentar te車ricamente la investigaci車n. La construcci車n te車rica-referencial se hizo por medio de la revisi車n de antecedentes, an芍lisis de teor赤as, definici車n de conceptos y fundamentos te車ricos relacionados con la tem芍tica que se investig車. El tipo de investigaci車n utilizada fue la descriptiva. La informaci車n se obtuvo mediante la aplicaci車n de un cuestionario aplicado al personal docente y directivo de las instituciones de educaci車n b芍sica investigadas. El an芍lisis y la interpretaci車n de los resultados obtenidos se efectuaron de manera cuantitativa utilizando el paquete estad赤stico computarizado denominado SPSS versi車n 12.0. Se logr車 determinar que existe una alta relaci車n de dependencia entre las variables clima organizacional y planificaci車n acad谷mica, lo que puso en evidencia que la planificaci車n acad谷mica es afectada por los elementos, categor赤as y tipos de clima organizacional imperantes en las instituciones b芍sicas estudiadas.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44015704002