%0 Journal Article
%T Livro de Imagem: tr¨ºs artistas narram seus processos de cria  o de narrativas visuais
%A Hanna Talita Gon£¿alves Pereira Ara¨²jo
%A Lucia Helena Reily
%J Cultura Visual
%D 2011
%I Universidade Federal da Bahia
%X O livro de imagem sem texto representa instrumento valioso na educa  o est¨¦tica de crian as. Este artigo debru a-se sobre o processo de cria  o de tr¨ºs artistas pl¨¢sticos brasileiros que direcionam suas produ  es ¨¤ infancia: Andr¨¦ Neves, Angela Lago e Gra a Lima. O referencial te¨®rico que sustenta o estudo ¨¦ a abordagem sociocultural, considerando contribui  es tamb¨¦m deErnst Gombrich, Fayga Ostrower, Mihaly Csikszentmihalyi. Indagados sobre o processo criativo na constru  o de livros de imagem, os artistas falaram de literatura infantil, quest es relativas ao mercado, e exploraram ideias de seus processos art¨ªsticos e de cria  o. Tr¨ºs categorias de an¨¢lise foram constru¨ªdas, a partir das quais a discuss o se desenvolveu: a) quest es t¨¦cnicase de linguagem visual; b) processos de cria  o do livro de imagem; c) redes de cria  o e interfer¨ºncias na po¨¦tica. O estudo contribui para compreender o processo criativo na constru  o do livro de imagem e valorizar possibilidades de letramento visual.Picture books are a valuable resource in aesthetic education of young children. This article studies the creative process of three Brazilian visual artists whose production is geared towards children: Andr¨¦ Neves, Angela Lago and Gra a Lima. The underlying theoretical approach this study is based on is the sociocultural approach. Other theorists that were also important for understanding the artists¡¯ creative process were Ernst Gombrich, Fayga Ostrower,Mihaly Csikszentmihalyi. When questioned about their creative process in making picture books, the artists explored ideas about their artistic and creative processes and spoke about children¡¯s literature, and marketing issues. The discussion is based on three analysis categories: a) issues related to technique and visual language; b) creative processes in makingpicture books; c) creation networks and interference into the artist¡¯s poetics. The study contributes to understanding creative processes in making picture books and highlighting possibilities for visual literacy.
%K Processos criativos
%K livro de imagem
%K narrativa visual
%K Creative processes
%K picture book
%K visual narratives
%U http://www.portalseer.ufba.br/index.php/rcvisual/article/viewFile/4850/3925