%0 Journal Article
%T WORKING MEMORY AND LEARNING: CONTRIBUTIONS OF NEUROPSYCHOLOGY
%A Magdalena Lopez
%J Cuadernos de Neuropsicologia
%D 2011
%I Neuropsicologia.cl
%X Actualmente la memoria de trabajo constituye un concepto que ha logrado consenso cient赤fico, al ser concebido como un sistema cerebral que proporciona almacenamiento temporal y manipulaci車n de la informaci車n necesaria para tareas cognitivas complejas, como la comprensi車n del lenguaje, el aprendizaje y el razonamiento (Gathercole, Alloway, Willis & Adam, 2006; Baddeley, 1986; Just & Carpenter, 1992). El avance tecnol車gico y cient赤fico en neuropsicolog赤a ha posibilitado numerosos aportes, descubrimientos que posibilitan la integraci車n de saberes y experiencias procedentes de campos disciplinares diferentes. El estudio de la organizaci車n funcional de la memoria de trabajo, con la aparici車n de t谷cnicas de neuroim芍gen, ha posibilitado entender la compleja red de conexiones y relaciones que posee. Se propone una revisi車n sobre la evoluci車n del concepto de memoria de trabajo para comprender mejor un sistema al que se le atribuye gran incidencia en el aprendizaje.
%K Memoria de trabajo
%K Aprendizaje
%K Neuropsicolog赤a
%U http://www.neuropsicologia.cl/cnps/index.php/cnps/article/view/81