%0 Journal Article %T LA DEMANDA POL赤TICA DE UN ACTOR EDUCATIVO: EL VISITADOR DE ESCUELAS PRIMARIAS RAM車N L車PEZ PINTO (TARAPAC芍, NORTE DE CHILE 1889-1907) THE POLITICAL DEMANDS OF AN EDUCATIONAL PLAYER: THE ELEMENTARY SCHOOL VISITING INSPECTOR RAM車N L車PEZ PINTO (TARAPAC芍, NORTH OF CHILE 1889-1907) %A Carolina Figueroa Cerna %A Benjam赤n Silva Torrealba %J Cuadernos de historia %D 2011 %I Universidad de Chile %X El presente trabajo analiza las propuestas pedag車gico-pol赤ticas del visitador de escuelas de la provincia de Tarapac芍, Ram車n L車pez Pinto (1889-1907). Por medio de dicho registro se establece c車mo los actores educativos locales denunciaron el bajo impacto y los problemas end谷micos vividos en sus aulas, lo que permite cuestionar la tradicional relaci車n de dependencia entre la agencia escolar fiscal y el proceso de la chilenizaci車n de la poblaci車n tarapaque a. This work analyzes the pedagogical-political proposals of Ram車n L車pez Pinto (1889-1907), Inspector visiting the Schools of the Province of Tarapac芍. Said registry leaves record of how the local educational players denounced the low impact of the classes as well as the endemic problems they evidenced, which permits questioning the traditional relation of dependence between the fiscal school agency and the process of chilenization of the population of Tarapac芍. %K promesa educativa %K modernidad %K propuestas pedag車gico-pol赤ticas %K chilenizaci車n %K Educational promise %K modernity %K pedagogical proposals %K policies %K chilenization %U http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0719-12432011000100003