%0 Journal Article
%T Edificio Hist車rico y Arqueolog赤a: un compromiso entre exigencias, responsabilidad y formaci車n
%A Caballero Zoreda
%A Luis
%J Arqueolog赤a de la Arquitectura
%D 2009
%I Consejo Superior de Investigaciones Cient赤ficas
%X The characteristics of pluristratified and pluritypologised defining concepts of historical buildings from an archaeological point of view are here analyzed. These features are the heritage requirements which create a new reference frame within the historian archaeologist and the restorer architect relate to the building. These features define thus the indispensable conditions which determine the intervention and knowledge of building heritage and, indirectly, the training of the professionals in charge of it. These characteristics show the requirements of historical buildings and the responsibilities of the architect and the archaeologist, who were not completely aware of them until now. These responsibilities may be ordered in four professional activities that also correspond to four main issues of training: interpreting, knowing how to recognize, preserving and transmitting the contextual relationships that make the historic building authentic. Se analizan las caracter赤sticas de pluriestratificado y pluritipologizado que definen al edificio hist車rico desde el punto de vista arqueol車gico. Estas caracter赤sticas son las exigencias del Bien que crean un nuevo marco de referencia a la hora de relacionarnos con 谷l, tanto el arque車logo historiador como el arquitecto restaurador, y que, por tanto, nos marcan las condiciones imprescindibles a las que, como profesionales, tenemos que ajustarnos en el momento de la intervenci車n/ conocimiento del Patrimonio construido y, de rebote, las condiciones de nuestra formaci車n. Esto es, dichas caracter赤sticas plantean las exigencias del edificio hist車rico y las responsabilidades del arquitecto y del arque車logo, de las que hasta ahora no 谷ramos totalmente conscientes. Como tales responsabilidades se pueden ordenar en cuatro grupos de actividades profesionales que, a su vez, agrupan cuatro materias principales de nuestra formaci車n: Interpretar, saber reconocer, conservar y comunicar las relaciones contextuales que autentican el edificio hist車rico.
%K Archaeology of Architecture
%K Art History
%K stratigraphy
%K typology
%K stile
%K originality
%K authenticity
%K context
%K interpreting
%K methodology
%K preserving
%K transmitting
%K Arqueolog赤a de la Arquitectura
%K Historia del Arte
%K estratigraf赤a
%K tipolog赤a
%K estilo
%K originalidad
%K autenticidad
%K contexto
%K interpretar
%K metodolog赤a
%K conservar
%K comunicar
%U http://arqarqt.revistas.csic.es/index.php/arqarqt/article/view/99/96