%0 Journal Article
%T Hacia una visi車n integral de la gerencia del conocimiento
%A Mar赤a Cristina Olivo Urrutia
%J Revista Venezolana de An芍lisis de Coyuntura
%D 2011
%I Universidad Central de Venezuela
%X En este art赤culo se hace un an芍lisis de los fundamentos y consecuencias de la aplicaci車n de la gerencia del conocimiento y del aprendizaje en las organizaciones con el objeto de esbozar los principios de un modelo con una visi車n integral de la persona. Se trata de desarrollar algunos aspectos generales de los modelos de gerencia que tienen su fundamento en el conocimiento y pueden ser punto de partida para futuras investigaciones. El trabajo comienza con el concepto de gerencia del conocimiento y aprendizaje, seguido de sus aportes y limitaciones. Posteriormente, se exponen sucintamente las grandes corrientes epistemol車gicas que constituyen las bases de cualquier planteamiento de orden cognoscitivo y del proceso de creaci車n del conocimiento; finalmente se analizan las teor赤as organizativas donde se pueden ubicar las diferentes concepciones, para concluir con una propuesta.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36420121007