%0 Journal Article
%T O TRABALHO PEDAG車GICO PRESENTE NA BRINCADEIRA DE PAP谷IS SOCIAIS E A SUA IMPORT NCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA IMAGINA  O CRIADORA NO CONTEXTO DA EDUCA  O INFANTIL
%A Marlizete Cristina Bonafini Steinle
%J Nuances : Estudos sobre Educaˋˋo
%D 2013
%I UNESP
%X Historicamente o jogo sempre foi concebido como uma a  o infantil sem importancia para o adulto, visto como um mero passatempo de crian a. Contudo, na atualidade, v芍rias s o as pesquisas que buscam discutir a importancia do jogo e sua importancia na das crian as, bem como discutir metodologias para sua utiliza  o na escola. Assim, s o objetos deste estudo a brincadeira e a imagina  o criadora na infancia. Este estudo tem por objetivo analisar como a brincadeira tem sido compreendida e utilizada pelo professor da Educa  o Infantil e em que medida ela colabora com o desenvolvimento da imagina  o criadora. Para tanto, 谷 verificado como o professor da Educa  o Infantil organiza seu trabalho docente a fim de estimular o desenvolvimento das fun  es ps赤quicas na crian a. Depois de detidos momentos de estudo, discuss o, reflex o e an芍lise dos pressupostos te車ricos referentes 角 Psicologia Hist車rico-Cultural, p de-se concluir que o presente texto contribuir芍 com a reflex o dos professores da Educa  o Infantil que reconhecem a importancia do jogo e da brincadeira na organiza  o pedag車gica, bem como a sua indissociabilidade com a imagina  o.
%K Trabalho pedag車gico
%K brincadeira
%K imagina  o criativa
%U http://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/2159