%0 Journal Article
%T Criterios para evaluar la calidad y la fiabilidad de los conocimientos en Internet
%A Fornas Carrasco
%A Ricardo
%J Revista Espaˋola de Documentaci車n Cient赤fica
%D 2003
%I Consejo Superior de Investigaciones Cient赤ficas
%X Uno de los problemas comunes en el an芍lisis de contenidos de Internet es la carencia de procedimientos de an芍lisis que certifiquen la fiabilidad de los documentos expuestos. La accesibilidad libre de los documentos a trav谷s de la Red obliga al usuario a determinar que su contenido cumple con determinadas expectativas de certeza y veracidad. No existe una verdad 迆nica y son las actitudes del usuario frente al documento las que definir芍n su valoraci車n positiva o negativa. Los factores que intervienen son: 1. Nivel de conocimientos y cognici車n del usuario, por ejemplo, su nivel educativo. 2. El contexto social en el que se desenvuelve el usuario: estructura socioecon車mica en la que se incluyen la estratificaci車n social o las creencias. Respecto a los profesionales de la informaci車n, no proliferan estudios suficientemente representativos sobre la evaluaci車n de los contenidos ...
%U http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/226/282