%0 Journal Article
%T Validade de construto de um instrumento informatizado de avalia  o dinamica da intelig那ncia fluida
%A Primi
%A Ricardo et al.
%J Psico
%D 2006
%I Editora da Pontif赤cia Universidade Cat車lica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)
%X A intelig那ncia fluida (Gf) refere-se 角 capacidade geral de racioc赤nio em situa  es novas pouco estruturadas. Em termos de processo cognitivo subjacentes, estudos recentes apontam que a Gf est芍 associada 芍 mem車ria de trabalho, especialmente 角s fun  es do executivo central, nomeadamente, coordena  o simultanea de tarefas e aten  o, seletiva/abstra  o. Esse estudo verificou a estrutura fatorial de um conjunto de itens de racioc赤nio anal車gico com figuras geom谷tricas criados sistematicamente para representarem esses dois componentes do constructo. O instrumento 谷 informatizado e composto por: (a) Pr谷-teste contendo doze problemas; (b) Fase de treino na qual s o ensinados os componentes do processamento cognitivo e a estrutura geral dos problemas e (c) P車s-teste com mais doze problemas estruturalmente id那nticos aos do pr谷-teste e com feedback, sobre a corre  o da resposta e tr那s tentativas poss赤veis. Participaram 343 estudanetes universit芍rios, 56,5% homens e 43,5% mulheres de cinco cursos: Administra  o (16,4%), Engenharia el谷trica (17%), Engenharia mecanica (26,5%), Matem芍tica (9,1%) e Psicologia (30,9%). Os alunos tinham entre 17 e 43 anos com m谷dia de 22,2 anos e desvio padr o 4,68. Os resultados da an芍lise Full Information Factor Analysis indicaram a exist那ncia de tr那s fatores, um agrupando itens do pr谷-teste, outro agrupando itens do p車s-teste e um terceiro com itens mais dif赤ceis destinados a medir o componente abstra  o. Os resultados indicam que a constru  o sistem芍tica dos itens foi efetiva em separar os dois componentes da intelig那ncia fluida assim como o formato dinamico da avalia  o foi efetivo para avaliar diferen as individuais em rela  o ao potencial de aprendizagem.
%K INTELIG那NCIA - TESTES
%K RACIOC赤NIO (PSICOLOGIA)
%K MEM車RIA - ASPECTOS PSICOL車GICOS
%U http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/viewFile/1425/1118