%0 Journal Article %T Analyse de classification hi¨¦rarchique et qualit¨¦ de vie %A M¨¦lanie Vachon %A Dominic Beaulieu-Pr¨¦vost %A Am¨¦lie Ouellette %A Marie Achille %J Tutorials in Quantitative Methods for Psychology %D 2005 %I Universit¨¦ de Montr¨¦al %X Cet article est un survol, ¨¤ la fois th¨¦orique et pratique, de l analyse de classification hi¨¦rarchique. La d¨¦marche pr¨¦sent¨¦e correspond ¨¤ la proc¨¦dure en sept ¨¦tapes propos¨¦e par Rapkin et Luke (1993). Les enjeux associ¨¦s ¨¤ chacune de ces ¨¦tapes sont discut¨¦s et les m¨¦thodes couramment utilis¨¦es y sont explicit¨¦es. L analyse de classification hi¨¦rarchique est ¨¦galement exemplifi¨¦e ¨¤ l aide une ¨¦tude sur la qualit¨¦ de vie des patients diab¨¦tiques de type I ayant re u une greffe. Dans le cadre de cette ¨¦tude, l analyse de classification hi¨¦rarchique a permis de d¨¦gager deux profils de qualit¨¦ de vie chez les patients greff¨¦s. ¨¦galement, la validation des classes obtenues sugg¨¨re certains d¨¦terminants de la qualit¨¦ de vie chez cette population, notamment le type de greffe re u. Finalement, l analyse de classification hi¨¦rarchique est situ¨¦e dans le contexte actuel de la recherche en psychologie. %K Analyses hi¨¦rarchiques %K Statistiques %U http://www.tqmp.org/Content/vol01-1/p025/p025.pdf