%0 Journal Article
%T Nuevas y viejas regulaciones: un an芍lisis de los reglamentos de convivencia en la escuela media
%A Luc赤a Litichever
%A Luciana Machado
%A Pedro N迆ˋez
%A Soledad Rold芍n
%J Ultima D谷cada
%D 2008
%I Vi?a del Mar : Centro de Investigaci車n y Difusi車n Poblacional
%X El presente trabajo se realiza en el marco de la investigaci車n  Intersecciones entre desigualdad y educaci車n media. Un an芍lisis de las din芍micas de producci車n y reproducci車n de la desigualdad escolar y social en cuatro jurisdicciones  . En este trabajo realizamos una comparaci車n de los Reglamentos de Convivencia de las escuelas medias de las jurisdicciones de La Plata y Neuqu谷n. A partir de la documentaci車n recopilada y las entrevistas realizadas a los alumnos en torno a las normas escolares, nos interesa analizar de qu谷 manera aquellas cuestiones que tradicionalmente regul車 la escuela moderna, en especial la apariencia y la puntualidad perduran o son redefinidas en la actualidad. Asimismo, indagaremos en aquellas nuevas transgresiones previstas por la normativa. En conexi車n con las hip車tesis del proyecto, sostendremos la presencia de formas de estructurar la convivencia en las escuelas, dis赤miles por jurisdicciones y sector social dando cuenta de la configuraci車n y reconfiguraci車n de la desigualdad.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=19502806