%0 Journal Article %T G¨ºneros textuais e l¨ªngua inglesa em uso: uma an¨¢lise das cole es aprovadas pelo PNLD/LE no Brasil Text genre and english language in use: an analysis of the textbooks approved by the Brazilian government (PNLD/LE) %A Ana Larissa A. M. Oliveira %J Trabalhos em Lingu¨ªstica Aplicada %D 2012 %I UNICAMP %R 10.1590/s0103-18132012000200003 %X Este artigo tem como objetivo analisar dois livros de ingl¨ºs aprovados no Programa Nacional do Livro Did¨¢tico (PNLD/LE/2011) para o Ensino Fundamental II nas escolas p¨²blicas brasileiras, comparando-as com outras duas cole es, publicadas em per¨ªodo anterior ao documento, e bastante utilizadas nas escolas brasileiras. A an¨¢lise aqui apresentada centra-se na abordagem dos g¨ºneros textuais orais e escritos presente nestas obras, uma vez que essa abordagem encontra-se no cerne da proposta de incorporar uma vis o de ensino de LE centrada na l¨ªngua em uso, como pr¨¢tica social. Os resultados demonstraram uma tend¨ºncia positiva de mudan a, resultante da inser o das l¨ªnguas estrangeiras no PNLD. Essa tend¨ºncia poder¨¢ compor um novo dom¨ªnio discursivo para o livro did¨¢tico de l¨ªngua estrangeira brasileiro, incluindo a reafirma o dos conceitos de g¨ºnero textual, tipo textual, oralidade e escrita, por muito tempo, bastante negligenciados. This article aims at analyzing the two English textbooks approved by the National Textbook Program (PNLD/LE/2011) in Brazil. They have been compared to two other textbooks, published in the period prior to the implementation of the Program, and very widely used in Brazilian schools. The present analysis focuses on the spoken and written text genres of the textbooks in focus, since this pedagogical approach lies at the heart of the proposal to incorporate language in use as social practice in the teaching of English. The results showed a trend of positive change, after foreign languages textbooks were incorporated in the National Textbook Program. This trend can help reshape the discourse domain of English textbooks in Brazil, which includes the concepts of text genre and text type, in spoken and written language, which had been neglected for some time. %K g¨ºnero textual %K l¨ªngua em uso %K oralidade e escrita %K text genre %K language in use %K orality and writing %U http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-18132012000200003