%0 Journal Article
%T Una nueva mirada para el estudio de la ciencia y la tecnolog赤a: el enfoque de los estudios sociales A new view on science and technology studies: The Social Studies Approach
%A Mar赤a Elena Mac赤as Llanes
%J Humanidades Mˋˋdicas
%D 2002
%I Centro para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Human赤sticas en Salud
%X Para que los nexos ciencia- tecnolog赤a- sociedad fueran suficientemente claros como objeto de atenci車n metacient赤fica, hubo de llegar a un punto importante en su desarrollo, de modo que se hicieran evidentes sus relaciones, tensiones y contradicciones. La Ciencia y la tecnolog赤a no siempre tuvieron la misma repercusi車n en el 芍mbito social. Producto del aumento de su importancia en especial desde el siglo XIX hasta la fecha, pasando por los procesos de profesionalizaci車n y de institucionalizaci車n proporcionados a la ciencia por las relaciones de producci車n capitalistas, ambas ocupan cada vez mayor espacio en la vida social, lo cual ha condicionado la necesidad de estudiar sus interrelaciones. En este trabajo se expondr芍 la necesidad y el condicionamiento hist車rico social de los estudios sociales y su expresi車n en el campo denominado Ciencia Tecnolog赤a y Sociedad (CTS). El tema de la ciencia fue el escogido para el tratamiento te車rico, siempre teniendo en cuenta que, cualquier acercamiento a la misma no debe olvidar la tendencia actual de remarcar su indiferenciaci車n con la tecnolog赤a mediante el concepto de tecnociencia. Despu谷s se presenta un concepto que permite un acercamiento a la actividad cient赤fico tecnol車gica, a sus condicionantes sociales y sus resultados: el estilo de pensamiento del profesional. La significaci車n de la teor赤a del estilo de pensamiento y de los estudios sociales en general para el enfoque de la actividad m谷dica como actividad tecnocient赤fica, ser芍 el prop車sito final An important point in the development of the nexus science - technology - society was necessary so that they could become object of metascientific attention, so its relationships, tensions and contradictions became evident. Science and technology did not always have the same repercussion in the social environment. As a result of their increasing importance especially from the XIX century on, and through the processes of professionalization and institutionalization of science fostered by capitalist production relationships, science and technology occupy every time a bigger space in the social life, which has conditioned the necessity to study their interrelations. This work will expose the necessity and the socio- historical foundations of social studies, as well as their expression in the field denominated Science Technology and Society (STS). The topic of science was the one chosen to carry out the theoretical treatment, always keeping in mind that, any approach to this topic should incorporate the current tendency to stress its indiferenciation with technology by m
%K CIENCIA
%K TECNOLOG赤A Y SOCIEDAD
%K SCIENCE
%K TECHNOLOGY AND SOCIETY
%U http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-81202002000200004