%0 Journal Article
%T Alunos e projetos de extens o: uma integra  o universit¨¢ria na comunidade
%A Kelle Cristina Paschoalon
%A Viviane Granzotto
%A Helo¨ªsa Maria Herad£¿o Rogone
%J Revista Ci¨ºncia em Extens£¿o
%D 2010
%I Pr¨®-Reitoria de Extens?o Universit¨¢rio
%X Introdu  o: A atua  o do psic¨®logo visa atender as amplas necessidades da sociedade. Este profissional busca contribuir efetivamente para a melhoria das condi  es de sa¨²de e qualidade de vida da popula  o. Preocupado com a promo  o do bem-estar do ser humano, o psic¨®logo pode atuar em trabalhos que envolvam diferentes campos sociais. Um exemplo dessa pr¨¢tica refere-se ao Projeto de Extens o: ¡°A universidade nos programas sociais do munic¨ªpio¡±, desenvolvido pelo Departamento de Psicologia Cl¨ªnica da Unesp-Assis. Esta atividade conta com a participa  o de alunos -estagi¨¢rios, do Curso de Gradua  o de Psicologia, em um trabalho de oficinas inseridas no projeto municipal s¨®cio-educativo denominado ABC ¡°Aprender, Brincar e Crescer¡±. ¨¦ realizado com crian as entre sete e doze anos que n o possuem condi  es necess¨¢rias de se desenvolverem plenamente, e que vivem em prec¨¢rias situa  es s¨®cio-econ micas, de rela  es familiares e afetivas. As oficinas coordenadas pelos alunos integram-se ¨¤s demais atividades do referido programa da Secretaria Municipal de Assist¨ºncia Social de Assis, sendo elaboradas e desenvolvidas de acordo com as diferentes faixas et¨¢rias. A partir de um referencial te¨®rico psicanal¨ªtico busca-se, de forma geral, oferecer a constitui  o de sujeitos cidad os. As oficinas partem de um foco educacional e da perspectiva de produ  o de conhecimento e t¨ºm como objetivo possibilitar que as crian as entrem em contato com sua subjetividade e possam express¨¢-la, elaborando sentimentos e adquirindo no  o de coletivo. Objetivos: Propiciar atividades que despertem nessas crian as algo novo para a recupera  o de sua identidade, valoriza  o e auto-estima, com o intuito de auxili¨¢-las no desenvolvimento f¨ªsico e cognitivo. Proporcionar aos estudantes de psicologia um contato com a realidade social por meio de a  es junto ¨¤s crian as a fim de compreender suas peculiaridades e subjetividades. M¨¦todos: A realiza  o dos grupos-oficinas ocorre semanalmente, no CSU (Centro Social Urbano), em hor¨¢rios complementares ao per¨ªodo escolar, com dura  o de uma hora. S o formados grupos de aproximadamente doze crian as, coordenados por uma dupla de alunos-estagi¨¢rios, os quais participam semanalmente de supervis es te¨®ricas e pr¨¢ticas. As oficinas abrangem atividades l¨²dicas variadas, como desenhos, pinturas, recortes e colagens, modelagens, sucatas, origamis, dinamicas, jogos e brincadeiras. Resultados: O projeto conta com a participa  o de doze estudantes e cento e vinte crian as. O trabalho desenvolvido mostra que as crian as est o interagindo mais entre si e com os alu
%U http://ojs.unesp.br/index.php/revista_proex/article/view/220