%0 Journal Article %T Enseignements de grammaire ¨¤ l¡¯adresse d¡¯¨¦tudiants de philologie fran aise ¨¦tat des lieux et prospective %A Nurcan Delen Karaa£¿a£¿ %J Synergies Turquie %D 2008 %I GERFLINT %X : Pour r¨¦pondre ¨¤ la question : quels types de grammaire enseigner ? il me semble qu¡¯il faut pr¨¦alablement d¨¦finir le public auquel la grammaire s¡¯adressera. Le contenu et la grammaire sont n¨¦cessairement d¨¦termin¨¦s ¨¤ la fois par la th¨¦orie dont elle s¡¯inspire, le public auquel elle est destin¨¦e, et par l¡¯objectif vis¨¦. Une grammaire devrait proposer une description de la langue, qui tienne compte de la fonction de communication. Il est indispensable qu¡¯elle pose clairement ses concepts et ses crit¨¨res d¡¯analyse, en fonction des principes th¨¦oriques retenus. Dans le cadre de ce travail, je vais exposer la fa on dont j¡¯enseigne la grammaire et le type de grammaire choisi pour les ¨¦tudiants de philologie fran aise ¨¤ l¡¯universit¨¦ d¡¯Istanbul. %K grammaire %K m¨¦thodologie %K enseignement %K philologie fran aise %K universit¨¦ d¡¯Istanbul %U http://ressources-cla.univ-fcomte.fr/gerflint/Turquie1/nurcan.pdf