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Aspecto inerente e passado imperfectivo no português: atua??o dos princípios da persistência e da marca??o
Freitag, Raquel Meister Ko.;
Alfa : Revista de Linguística (S?o José do Rio Preto) , 2011, DOI: 10.1590/S1981-57942011000200006
Abstract: the main argument in this paper is to present evidences of the action of the persistence principle (hopper, 1991) and the markedness principle (givón, 2001) on the grammaticalization of portuguese past imperfective. from the quantitative point of view, the verb inherent aspect control shows that the aspectual feature [dynamism] determines the association between the forms in the expression of the past imperfective due to the pprog and imp aspectual histories, where the former is marked [+ dynamic] and the latter [- dynamic] for it also codes temporal distance. these results show that persistence and markedness may be considered converging motivations for the variation process in the expression of past imperfective.
Aspecto inerente e passado imperfectivo no português: atua o dos princípios da persistência e da marca o
Raquel Meister Ko. Freitag
Alfa : Revista de Linguística , 2011,
Abstract: Neste texto s o apresentados indícios da a o dos princípios da persistência (HOPPER, 1991) e da marca o (GIVóN, 2001) na gramaticaliza o das formas de express o do passado imperfectivo no português. O controle do aspecto inerente ao verbo em um modelo quantitativo apontou que o tra o aspectual [dinamismo] determina as associa es entre formas na express o do passado imperfectivo, por conta do histórico aspectual de PPROG, marcado com rela o direta com o tra o [+ dinamico], e IMP, associado com o tra o [- dinamico] por conta do seu histórico de marcar distanciamento. Esses resultados sugerem que a persistência e a marca o podem ser consideradas motiva es convergentes no processo de varia o na express o do passado imperfectivo.
ENTRE NORMA E USO, FALA E ESCRITA: CONTRIBUI ES DA SOCIOLINGUíSTICA à ALFABETIZA O
FREITAG, Raquel Meister Ko
Nucleus , 2011,
Abstract: In this text, some essentials sociolinguistics concepts are discussed to collaborate with thepurpose alphabetization teacher: questions about the language rules and the usage and its relation with spokenlanguage and written language. Data about rotacism (neutralization of phonetic features of /l/ and /r/) – variablephonologic phenomena in Portuguese strongly stigmatized and sensible to school and rural-urban clines – in thespoken language and written language illustrate this relation.Neste texto, s o discutidos alguns conceitos sociolinguísticos essenciais para que o professoralfabetizador tenha êxito em seu propósito: as quest es referentes à norma e ao uso da língua e sua rela o com afala e a escrita. Para ilustrar a discuss o, s o elencados resultados acerca da rela o entre fala e escrita norotacismo (neutraliza o dos tra os fonéticos de /l/ e de /r/), fen meno fonológico variável no português,fortemente estigmatizado e sensível aos contínuo da escolariza o e urbano-rural.
EMERGêNCIA E INOVA O NA LíNGUA: EXPLORANDO O PARADIGMA FUNCIONAL DA GRAMATICALIZA O
Raquel Meister Ko Freitag
Fólio : Revista de Letras , 2010,
Abstract: Functional paradigm of grammaticalization (grammaticalization theory) is a perspective in the linguistics studies which analyses the process in which items become more grammatical in the time. As paradigm, grammaticalization treats of how the forms and grammatical constructions appear, how are the forms used and how model the language. Studies of this nature won space in the linguistic literature in the 1970’s, exploding in the 1990’s. In this text, the concepts of grammaticalization are presented in the perspective of the functional paradigm of the grammaticalization, are discussed the critics at concepts and yours replies, and are analyzed some possible directions for the studies.
Bancos de dados dociolinguísticos do português brasileiro e os estudos de terceira onde: potencialidades e limita??es
Freitag, Raquel Meister Ko.;Martins, Marco Antonio;Tavares, Maria Alice;
Alfa : Revista de Linguística (S?o José do Rio Preto) , 2012, DOI: 10.1590/S1981-57942012000300009
Abstract: spoken linguistic databases - especially those designed for research with a variationist sociolinguistics approach - has been a privileged source for the description of brazilian portuguese. in this paper, we discuss methodological procedures that should be adopted in the development of new databases. we trace a short retrospect on already established databases and propose the collection and expansion of corpora from different speech communities - and from different communities of practice. eckert (2012) describes the three analytical practices most commonly embraced by sociolinguistics studies. each one of these "three waves" (in eckert′s terms) reflects distinct ways of approaching linguistic variation. we suggest strategies to standardize procedures in the development of databases taking into account the three waves of sociolinguistic inquiry, and we shed additional light on the third wave, still incipient in brazil. the standardization of sociolinguistics databases would make contrastive investigations of different brazilian dialects easier, contributing, in this way, to the proposition and refinement of generalizations and universal principles of variation and change.
“Who ask wants answer!” – questions as interactional strategies in written
Andréia Silva Araujo,Raquel Meister Ko. Freitag
Via Litterae , 2010,
Abstract: In this text, we analyze then function of questions as interactional strategies used in written texts produced by students from public schools of Itabaiana/SE. The analysis follows a functionalist approach and it employs a qualitative methodology to mapping the functions and sub-functions of interactional strategies found in corpus. The results show that students use the questions, especially semi-rhetorical questions, in argumentative texts as interaction strategies. After we definite contextual and use features from the questions, we identify two categories: declarative/objective semi rhetorical questions and conditional/subjective semi rhetorical questions.
BANCOS DE DADOS SOCIOLINGUíSTICOS DO PORTUGUêS BRASILEIRO E OS ESTUDOS DE TERCEIRA ONDA: POTENCIALIDADES E LIMITA ES
Raquel Meister Ko. Freitag,Marco Antonio Martins,Maria Alice Tavares
Alfa : Revista de Linguística , 2012,
Abstract: Bancos de dados linguísticos de fala – especialmente aqueles elaborados para a pesquisa de orienta o sociolinguística variacionista – têm sido fonte privilegiada para a descri o do português brasileiro. Neste texto, discutimos procedimentos metodológicos que deveriam ser adotados para a organiza o de novos bancos de dados. Fazemos um breve retrospecto dos bancos de dados já constituídos e sugerimos a coleta e expans o de corpora de diferentes comunidades de fala – e de diferentes comunidades de prática. De acordo com proposta defendida por Eckert (2012), os estudos sociolinguísticos podem ser distinguidos em três ondas de análise que refletem modos distintos de abordagem à varia o linguística. Sugerimos estratégias para padronizar os procedimentos de organiza o de bancos de dados sociolinguísticos que levem em conta as três diferentes ondas da pesquisa sociolinguística, e destacamos a terceira onda, ainda incipiente no Brasil. A padroniza o dos bancos de dados sociolinguísticos facilitaria a realiza o de investiga es contrastivas de diferentes dialetos brasileiros, contribuindo, dessa forma, para o estabelecimento e refinamento de generaliza es e princípios de varia o e mudan a universais.
O passado condicional: formas e contextos de uso
Raquel Meister Ko. Freitag,Andréia Silva Araujo
Caligrama : Revista de Estudos Romanicos , 2011,
Abstract: Resumo: Neste trabalho investigamos o uso e regulariza o das formas relacionadas à express o do valor semantico-discursivo de passado condicional no português falado em Itabaiana/SE. Adotamos os pressupostos de análise sociofuncionalista, que lida com a emergência de formas (via gramaticaliza o) e a regulariza o do uso (via mudan a linguística). Os resultados apontam para a tendência de especializa o de formas em contextos de uso/ fun es, indiciando um processo de gramaticaliza o. Palavras-chave: Passado condicional; gramaticaliza o; especializa o; sociofuncionalismo. Abstract: In this paper we investigate the use and regulation of forms associate at the expression of the semantic-discursive past conditional tense on spoken Portuguese in Itabaiana/SE. We follow the sociofuncionalist analysis that treats the emergence of forms (by grammaticalization) and regulating the use (by language change). The result points to the trend towards specialization of forms in certain contexts of use/function, indicating an incipience process of grammaticalization. Keywords: Conditional past tense; grammaticalization; specialization; sociofuncionalist approach.
Diagnóstico da competência de leitura de pré-vestibulandos: experiência no Pré–SEED em Itabaiana, Estado do Sergipe = Diagnosis of reading skill of students in the pre-admission course: an experience from Pré-SEED in Itabaiana, Sergipe State
Raquel Meister Ko Freitag,Amanda Matos Santos,Andréa Machado da Cunha,Ivone Soares de Andrade
Acta Scientiarum : Language and Culture , 2010,
Abstract: Neste texto, apresentamos resultados da aplica o de um instrumento deavalia o de competências de leitura, nos moldes do PISA, em alunos do curso prévestibular oferecido pela Secretaria de Estado da Educa o de Sergipe (Pré-Universitário SEED), no município de Itabaiana, Estado do Sergipe. Os resultados corroboram as constata es do exame PISA, evidenciando que os pré-vestibulandos n o s o leitores proficientes. In this study we present the results of the application of an assessment about the reading skills, based on PISA test. This instrument was applied to the students in the pre-admission course offered by the Secretaria de Estado da Educa o de Sergipe (Pré-Universitário SEED), in Itabaiana municipality, Sergipe state. Our results are according to PISA findings, evidencing that students in preadmission course, are not proficient readers.
O “EFEITO GATILHO” E A CONTINUIDADE TóPICA: ATUA O DO DOMíNIO TEMPO, ASPECTO E MODALIDADE
Raquel Mesiter Ko Freitag,Amanda Matos Santos,Andreia Silva Araújo
Signótica , 2011, DOI: 10.5216/sig.v23i2.15221
Abstract: O efeito gatilho refere-se à manuten o das mesmas marcas linguísticas em uma sequência discursiva. Em situa es de intera o, tais como em entrevistas sociolinguísticas, o efeito gatilho se dá pela repeti o de tra os associados ao verbo da pergunta do entrevistador no verbo da resposta do entrevistado. Neste trabalho, analisamos os graus de continuidade estabelecidos pelas categorias verbais de tempo, aspecto, modalidade e item lexical, numa escala do mais ao menos contínuo, tomando como protótipo do efeito gatilho as ocorrências com o mesmo tempo, mesmo aspecto, mesma modalidade e mesma sequência discursiva. Os dados utilizados na análise foram extraídos da amostra Entrevistas Sociolinguísticas do banco de dados do Grupo de Estudos em Linguagem, Intera o e Sociedade (GELINS). Para tanto, controlamos a correla o entre as categorias verbais e o grau de integra o. Os resultados estatísticos apontam que das três categorias verbais controladas, a modalidade é a que menos engatilha o tópico.
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