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Redes sociais, conhecimento e inova o localizada Redes sociales, conocimiento e innovación localizada
Maria Inês Tomaél
Informa??o & Informa??o , 2007, DOI: 10.5433/1981-8920.2007v12n0p
Abstract: O processo de inova o recebe influência de seu meio, o que o torna dependente da intera o social, que é preponderante para seu crescimento e solidifica o. As redes sociais, estruturadas pelas intera es entre atores, propiciam o compartilhamento da informa o e a constru o do conhecimento determinantes para o desenvolvimento de inova es. Considerando esses elementos, este estudo tem como objetivo distinguir experiências de caráter localizado da inova o e do conhecimento em um consórcio de exporta o de móveis. Para tanto, a metodologia empregada foi a Análise de Redes Sociais (ARS), que mapeia as intera es entre atores, enfatizando medidas e fluxos de informa o entre eles. Os resultados indicam que as redes sociais permeiam o compartilhamento da informa o que levam a apropria o do conhecimento e sua adapta o para distintas realidades e que esse processo ocorre entre as empresas participantes do consórcio no ambito da gest o de processos. Tais empresas desenvolvem procedimentos similares para a inova o de gest o. Em virtude desse fato, consideramos que na rede social do consórcio a inova o de gest o é localizada.
Gest o da Informa o e do Conhecimento
Maria Inês Tomaél
Informa??o & Informa??o , 2008, DOI: 10.5433/1981-8920.2008v13n0p
Abstract:
Rede de conhecimento: o compartilhamento da informa o e do conhecimento em consórcio de exporta o do Setor Moveleiro Resumo (Tese)
Maria Inês Tomaél
Informa??o & Informa??o , 2007, DOI: 10.5433/1981-8920.2007v12n0p
Abstract: TOMAéL, Maria Inês. Rede de Conhecimento: o compartilhamento da informa o e doconhecimento em consórcio de exporta o do Setor Moveleiro. 2005. 292f. Tese (Doutorado)– Escola de Ciência da Informa o, Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG,Belo Horizonte, 2005.
Editorial
Maria Inês Tomaél
Informa??o & Informa??o , 2012, DOI: 10.5433/1981-8920.2011v16n3p
Abstract:
O USO DE SISTEMAS DE INFORMA O E SEUS REFLEXOS NA CULTURA ORGANIZACIONAL E NO COMPARTILHAMENTO DE INFORMA ES
Fabiana Borelli Amorim,Maria Inês Tomaél
Perspectivas em Gest?o & Conhecimento , 2011,
Abstract: O presente estudo analisou um sistema de informa es baseado em computador. A pesquisa centrou-se na identifica o dos entraves para a utiliza o plena do Sistema Integrado de Processos – SIP, considerando sua importancia como ferramenta para o compartilhamento de informa es na Prefeitura do Município de Londrina. Para realiza o da pesquisa, utilizou-se o método estudo de caso, com levantamentos quantitativos na primeira etapa e qualitativos na segunda, o que possibilitou a análise, de forma subjetiva, dos motivos que levam as pessoas a n o utilizarem muitos dos recursos informacionais do SIP de forma eficiente. Os resultados demonstram que alguns fatores culturais interferem na utiliza o de ferramentas informacionais automatizadas e no aproveitamento/compartilhamento das informa es, condi es que levantam as causas que interferem na pouca utiliza o do sistema em alguns órg os do município e podem levar à otimiza o da utiliza o de seus recursos. Acredita-se também que este estudo pode servir de base para a implanta o de outros sistemas com mesma especificidade de gest o da informa o, buscando analisar, a priori, possíveis limita es que poder o influenciar no bom andamento do fluxo de informa es.
Gest o da informa o e gest o do conhecimento na prática organizacional: análise de estudos de casos / Information management and knowledge management in the organizational practice: cases’ studies analysis
Fabiana Borelli Amorim,Maria Inês Tomaél
Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informa??o , 2011,
Abstract: Estudos sobre gest o de conhecimento (GC) e gest o da informa o (GI) vêm sendo apresentados em profus o na literatura. Diversas discuss es emergem a respeito das principais divergências e convergências destes conceitos, mas na prática a distin o ainda é bastante confusa. Desta forma, a proposta deste estudo é identificar as principais características de GC e de GI, por meio da literatura e pela análise de estudos de caso de empresas brasileiras apresentados no livro Gest o do Conhecimento no Brasil, organizado por Angeloni (2008). Os resultados demonstram e exemplificam a ado o de várias práticas de gest o como: lista de discuss es, universidade corporativa, compartilhamento de conhecimento e experiências, entre outras, que em alguns casos culminaram na Gest o do Conhecimento.
INFORMA O PARA TOMADA DE DECIS O EM PROCESSO LICITATóRIO PARA CONTRATA O DE OBRAS DE ENGENHARIA NA UEL
Lucimeiry Maria Minuzzi-Nascimento,Maria Inês Tomaél
Perspectivas em Gest?o & Conhecimento , 2012,
Abstract: Enquanto conceito a informa o acumula uma diversidade de significados desde seu uso cotidiano até seu uso técnico, sendo que para o uso da informa o há que se oportunizar o acesso a ela e, ao ter acesso à informa o, o seu uso proporciona entendimento quando integrada a um contexto. Desta forma, no contexto da Universidade Estadual de Londrina uma Institui o pública de ensino superior que tem por norma licitar sempre que precisar contratar obras ou servi o de engenharia, o uso de informa o é uma constante sendo que à medida que as informa es s o tratadas e diferenciadas oportunizam melhores processos de decis o. Assim, por meio da análise documental e questionários, este estudo buscou destacar o valor das informa es para tomada de decis o no processo de licita o, nos ambitos: administrativo, de engenharia e jurídico, sendo que no que tange ao campo administrativo, a primeira informa o importante encontra-se na justificativa da necessidade da obra, no ambito da engenharia a pasta técnica contém as informa es de suma importancia para o sucesso da contrata o e no ambito jurídico encontram-se as informa es que buscam impedir toda e qualquer irregularidade na contrata o pública.
A gest o da informa o nas organiza es
Terezinha Elisabeth da Silva,Maria Inês Tomaél
Informa??o & Informa??o , 2008, DOI: 10.5433/1981-8920.2007v12n2p
Abstract:
Produ o tecnológica da Universidade Estadual de Londrina (UEL): Mapeamento da área de Ciências Agrárias pela Plataforma Lattes
Natan Tiago Batista Serzedello,Maria Inês Tomaél
AtoZ : Novas Práticas em Informa??o e Conhecimento , 2011,
Abstract: Introduction: Technological products and processes employed to solve society’s practical problems comprise technological production, which is the essential means to measure the technological development of the environment in which the institution is inserted. This research aimed to verify the State University of Londrina’s (UEL) technological production in the field of Agro-Sciences.Method: The methodological approach was to identify and analyze technological production through the curricula of the 51 professors granted with scholarships by UEL’s Scientific Initiation Program (PROIC) available at the Lattes Platform. The data collected for analysis was charted and categorized according to technological production typology.Results: Of the 65 registered items in the researchers′curricula lattes refer to the technological production. Those items were mapped in order to describe the types identified. It was observed that the most innovative specialties are Agronomy, Forestry and Forest Engineering, Agricultural Engineering, Animal Science, Veterinary Medicine, Fisheries Resources and Fishing Engineering, Science and Food Technology.Conclusions: The production resulting from research activities of technological development, has spread through the production literature, primarily journal articles. Researchers build partnerships in the same Department, or with others within and outside the University, interacting and sharing experiences, knowledge and equipment. This practice improves a technological production that is more likely to be successful. A considerable percentage of articles are published in Open Archives Initiative(OAI) journals, allowing free access and encourages the dissemination of research results.
Das redes sociais à inova??o
Tomaél, Maria Inês;Alcará, Adriana Rosecler;Di Chiara, Ivone Guerreiro;
Ciência da Informa??o , 2005, DOI: 10.1590/S0100-19652005000200010
Abstract: being engaged in a network is the key element in sharing information and knowledge, since these networks are valuable spaces to attain those purposes. this article addresses the relationship among information, knowledge, organizational learning and innovation, as well as the way they are perceived and practiced. these relationships constitute the focus of the connections established in the networks. therefore, the interaction among the actors promotes the sharing of information and knowledge, fostering the development of innovations.
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