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Los evaluadores y su compromiso con la academia
Marco González T.
Revista MVZ Córdoba , 2012,
Abstract: Como es conocido por todos los involucrados en la publicación de artículos científicos o manuscritos, hoy también llamados “compuscritos”, el proceso de revisión de los mismos es fundamental para evaluar la calidad científica antes de su posible publicación. Este procedimiento se conoce como “arbitraje” o “juicio de pares o evaluadores” ya que en el proceso intervienen dos o más investigadores o científicos expertos en una temática específica, a quienes justamente se les denomina árbitros (referees), pares, revisores o evaluadores, con gran responsabilidad en el juzgamiento de la calidad de los manuscritos que se van a publicar en caso de que ellos sean aprobados. Los árbitros pueden aprobar un manuscrito en términos generales tal como está escrito, aprobarlo con modificaciones menores o mayores y definitivamente pueden rechazarlo. En todos los casos los autores deberán adelantar las correcciones hechas por los árbitros, las cuales deberán ser revisadas y comprobadas por el editor, quien previamente pedirá la relación de las mismas de acuerdo con el número de árbitros que hayan participado, así como algunas claves que ayuden a identificar las modificaciones. Teniendo en cuenta que mínimo deben ser dos árbitros los que participen en el proceso, en caso de recibir un rechazo, el editor deberá solicitar otro concepto o más si es necesario para definir la aprobación o rechazo final del manuscrito en cuestión (1).
Ratas, ácaros, guerras, pobreza, negligencia y rickettsiosis
Marco González T.,Salim Mattar V.
Revista MVZ Córdoba , 2011,
Abstract: La historia de las infecciones ha descrito el papel decisivo que jugó el tifus en las guerras. Tal vez el más antiguo y documentado es el sitio de Granada (Espa a) por parte de los católicos contra los árabes en el a o 1489, donde se cree que murieron alrededor de 17.000 personas por rickettsiosis; seis veces más que el número de muertos en combate (1). Ya en el a o de 1812, durante la toma de Moscú por parte de Napoleón y sus tropas, murieron más soldados por causa del tifus que por las balas de los rusos. Cien a os más tarde, en la primera guerra mundial, el tifus fue el responsable de la muerte de más de 3 millones de personas de personas (2)
Manuscrito duplicado o redundante: conducta impropia
Marco González T.,Salim Mattar V.
Revista MVZ Córdoba , 2012,
Abstract: La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO, por su sigla en inglés), dentro de las categorías de artículos, los originales, los describe como aquellos en donde se informa sobre los resultados obtenidos, se describen métodos, aparatos, se expresan nuevas ideas, etc., y por lo tanto, se constituyen en la principal de las colaboraciones primarias destinadas a publicaciones periódicas. Un texto de un manuscrito pertenece a la categoría de “publicaciones originales” cuando éste contribuye a ampliar considerablemente el conocimiento o la comprensión de un problema y además, está escrito de tal manera que un investigador cualquiera pueda repetir los experimentos, cálculos o razonamientos teóricos del autor o autores y juzgar sus conclusiones, así como la precisión de su trabajo (1).
Universidades colombianas. Ranking Iberoamericano SIR 2012. Para donde vamos?
Salim Mattar V.,Marco González T.
Revista MVZ Córdoba , 2013,
Abstract: La calidad de la educación indudablemente tiene que ser evaluada y medida. Sin embargo, al ser objeto de medición se aplican algunos criterios bibliométricos medibles que pretenden ser objetivos pero algunas veces no son del agrado en algunos sectores académicos. El fenómeno de la calidad de la educación superior es complejo y está influenciado por las diferencias sociales y económicas globales, así como también por las condiciones individuales de trabajo y presupuestales de cada universidad en particular (1,2).
Estilos modernos de vida, cambio climático y ecosistemas alterados: un desastre anunciado para el surgimiento de las enfermedades infecciosas
Marco González T,Salim Mattar V
Revista MVZ Córdoba , 2009,
Abstract: Usualmente exhortamos a los estudiantes que no malgasten los antibióticos por que cada día la situación es casi apocalíptica para el tratamiento de patologías infecciosas. Para motivarlos, les explicamos que desde tiempos memorables se conocen historias como las de las momias egipcias que presentaron lesiones compatibles con tuberculosis, hermosas cortesanas del renacimiento con sífilis y momias precolombinas con lepra. La colonización de las Américas por parte de los anglosajones, espa oles y portugueses en los siglos XIV y XV fue el inicio de la globalización y de la importación sin aranceles de nuevos microbios. Hoy día el transporte moderno es más eficaz, el turismo, los negocios y la inmigración se incrementaron, y las guerras internas y externas han desplazado millones de personas como sucede en Colombia. También la tecnología ha contribuido a mejorar la movilidad de los gérmenes, por ejemplo en 24 horas puede viajar el virus del ébola o una tuberculosis multirresistente en un avión desde áfrica a las Américas. La diseminación no es nueva, sólo que ahora se posee un mejor diagnóstico a través de la biología molecular y otras técnicas serológicas modernas.
Quién puede ser autor de un artículo científico?
Marco González T,Salim Mattar V
Revista MVZ Córdoba , 2011,
Abstract: De acuerdo con el diccionario de la Real Academia Espa ola (1), autor tiene cinco acepciones, pero la que se acerca a los intereses del presente escrito reza así: “Persona que ha producido alguna obra científica, literaria o artística”. No obstante, en el ámbito científico y académico esta definición puede ser más amplia, compleja y aun alcanzar diferentes connotaciones si se tienen en cuenta algunas reflexiones generales sobre la materia y no menos importante cuando se tiene presente; como debería ser, las razones éticas para firmar como autor o coautor de un artículo. Estas consideraciones son las intrínsecas de la investigación y que se generan dentro de un grupo en particular, que se preocupa, por ejemplo, en ser el primero en publicar artículos sobre un tema específico. Otros, con otra óptica, podrían tener interés en ostentar el mayor número de artículos publicados en una determinada área del conocimiento.
Es el plagio una sorpresa? Acaso tiene clase?
Marco González T.,Salim Mattar V.
Revista MVZ Córdoba , 2011,
Abstract: Entendemos que no es posible abordar en un espacio editorial el vasto tema del plagio, sus implicaciones y temas conexos presente en libros, artículos científicos, historias, películas, frases, logotipos, inventos, marcas, colores de productos e ideas entre otros muchos temas desarrollados por el ser humano. Este mal es muy antiguo, pero parafraseando términos de los infectólogos, hoy día se encuentra en plena reemergencia. Al patógeno de esta epidemia le favorece indiscutiblemente la moderna vía de transmisión global que es el internet, ya que través de la red, el cibernauta dispone de toneladas de información; la mayoría gratuita.
índice Bibliográfico Nacional - IBN Publindex 2004 - 2010
Marco González T.,Salim Mattar V.
Revista MVZ Córdoba , 2010,
Abstract: El Sistema Nacional de Indexación de Publicaciones especializadas de Ciencia, Tecnología e Innovación en Colombia, ha cumplido con el compromiso de reconocer y clasificar en cuatro categorías, las revistas científicas colombianas que cumplen con ciertos niveles de calidad. Esta labor se ha desarrollado a través del índice Bibliográfico Nacional Publindex, IBN Publindex. Con este instrumento, además de capturar la información particular de cada revista, organizarla, estructurarla y dejarla disponible para la comunidad científica, también ha contribuido con la visibilidad tanto nacional como internacional de las publicaciones colombianas (1).
LA INVESTIGACIóN, LAS PUBLICACIONES Y LA CALIDAD DE LAS REVISTAS CIENTíFICAS: LA OBLIGACIóN DE MEJORAR
Marco González T,Salim Mattar V.
Revista MVZ Córdoba , 2006,
Abstract: Para toda la comunidad científica y académica es conocido que la investigación que no sepublica, no existe. Por lo tanto, se podría afirmar categóricamente que toda investigacióndeber generar una publicación destinada a presentar sus resultados para sean objeto deevaluaciones, críticas, réplicas y entren a formar parte del nuevo conocimiento yprincipalmente contribuyan de alguna manera con el bienestar de la comunidad. Laevaluación por pares es necesaria por que constituye la base de “la cultura de la crítica”,esto es imprescindible por que fomenta la sana discusión que al final alcanza la rigurosidadacadémica.Después de superar la escritura del proyecto, trabajo de campo o de laboratorio,generalmente, el problema surge cuando llega el momento de escribir los resultados bajociertas “reglas” que dependerán de la revista en donde se quiera publicar. Pues bien, éstees el proceso y tenemos que enfrentarlo para poder aprender y de paso agradecer tácitamentea aquellos personajes anónimos (evaluadores) que se han tomado un tiempo en revisar conojo crítico nuestro “artículo” resultado de una investigación, que dicho sea de paso, tambiénes anónimo para ellos, lo que se constituye en una norma inviolable por parte del editor odirector de una revista científica.En Colombia son las universidades las que cargan con el peso de la investigación y lasuniversidades somos los centros de producción científica y la participación de estas en ladifusión del conocimiento ha aumentado considerablemente, debido entre otras cosas alíndice Publindex de Colciencias. Esto nos ha impulsado a mejorar las revistas y ya existe unconsenso general de que eso era necesario e importante para la vida académica deColombia. En el área de las ciencias biológicas y biomédicas se observa que hay unpredominio de las ciencias básicas y una fuerte tendencia al aumento de estas publicacionesentre 1999 y 2003 (Alvis N, De La Hoz F, Rev Sal Pub 2006; 8: 25-37). No obstante, alanalizar regionalmente la producción científica, los índices cenciométricos de Colombiaestán entre los más bajos de Latinoamérica.Por eso, desde ésta tribuna invitamos a todos aquellos investigadores que seguramente hanrealizado proyectos en diferentes temáticas y que no se han animado a plasmar sus resultadosen el papel, a que lo hagan. Tenemos que contribuir con este propósito cambiando nuestra conducta esencialmente oral por la escrita. Seguramente tendremos tropiezos en resumir,destinar tiempo en la búsqueda bibliográfica, sometimiento a la gramática espa ola,simbolismos, sistemas de unidades, entre otros, pero debemos hacerlo
Perosomus elumbis asociado a hidrocefalia, anomalías urogenitales y ano-rectales en un feto mular
Oviedo S,Teresa; González T,Marco; Oviedo P,Misael;
Revista MVZ Córdoba , 2010,
Abstract: this case describes the first report in the literature of a rare congenital anomaly called perosomus elumbis associated with severe hydrocephalus in a mule fetus. perosomus elumbis is a disorder of unknown etiology characterized by partial or complete agenesis of the lumbar, sacral and coccyges vertebrae, in these cases, the spinal cord ends in a blind vertebral canal. perosomus elumbis is often associated to arthrogryposis of the hind limbs and malformations of the musculature.
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