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Heidegger: Being and Time and the Care for the Self  [PDF]
Jesús Adrián Escudero
Open Journal of Philosophy (OJPP) , 2013, DOI: 10.4236/ojpp.2013.32047
Abstract: The secret of Being and Time and of its constant cultural and philosophical presence lies in its unusual hermeneutical richness. Being and Time becomes, so to speak, a precise seismometer capable of detecting the slips and falls of the contemporary era with surprising accuracy. It offers us an exact scan of the ethical and moral conscience of our time. Being and Time does not develop a philosophical theory among others, rather it faces the challenge of thoroughly reflecting upon the dilemma that is constantly present in philosophy, namely the question of human being and its relation to being in general. From this point of view, I would like to consider the possibility of reading this fundamental work of Heidegger as an ethics of the care, that is, as book that promotes a cultivation of the self and the other.
Diagnóstico de muerte encefálica
Escudero,Dolores;
Medicina Intensiva , 2009,
Abstract: brain death has been recognized by the scientific community as the person's death, and accepted in the legislation of different countries. brain death is defined as the irreversible ending of the functions of all the intracranial neurological structure in both the brain and brain stem. this clinical situation appears when intracranial pressure exceeds the patient's systolic blood pressure, leading to brain circulatory arrest. the most frequent are cerebral hemorrhage and cranioencephalic trauma. clinical diagnostic must be done by doctors with expertise in neurocritical patient treatment. this diagnosis is based on a systematic, complete and extremely rigorous clinical examination that confirms a non-reactive coma, absence of brain stem reflex, and absence of spontaneous breathing. instrumental tests may be obligatory in some cases, this depending on each country. electroencephalogram and evoked potentials are the electrophysiological tests used. in patients treated with sedative drugs, cerebral blood flow evaluation tests, such as cerebral angiography, transcranial doppler or 99tc-hmpao scintigraphy, will be used. more than 92% of the transplants performed in spain are performed with brain death donor organs. brain death confirmation is a high responsibility act, with medical, ethical and legal significance since it requires removal of all artificial support, or organs extraction for transplant. extensive knowledge on its diagnostic and correct decision making avoid unnecessary use of resources and improves management of organs for transplant.
Paro cardíaco y reanimación según reporte Utstein. Hospital de Emergencia José Casimiro Ulloa enero - agosto 2008.
Sonia Escudero
Actas Peruanas de Anestesiología , 2011,
Abstract: Objetivo: Determinar la incidencia, características epidemiológicas y datos de los registros Utstein de los pacientes con paro cardiorrespiratorio (PCR) intrahospitalario atendidos en el Hospital de Emergencias José Casimiro Ulloa. Material y métodos: Estudio observacional, descriptivo y transversal, de la información del registro Utstein de los PCR intrahospitalarios atendidos en los diversos servicios del Hospital de Emergencias José Casimiro Ulloa entre enero y agosto del 2008. Resultados: Durante el período de estudio se reportaron 148 casos, con una incidencia de 2.56 x 1,000 y una mortalidad del 98%. La edad promedio fue 56.5 a os, siendo el sexo masculino el más frecuente con respecto al femenino en una proporción de 2 a 1. El antecedente más común fue insuficiencia cardíaca congestiva en un 45.94%, mientras que el 43.24% tenía el diagnóstico de shock séptico. Según el registro Utstein, la causa precipitante más común fue la depresión respiratoria en un 47.97%, mientras que el ritmo cardíaco inicial más encontrado fue la asistolia con 39.29%. El tiempo promedio de reanimación cardiopulmonar fue de 17.2 minutos y la causa de muerte más frecuente fue el da o cerebral con el 24.64%. Conclusiones: El reporte Utstein es una herramienta útil para el diagnóstico y posterior mejora de los sistemas de atención de emergencia, sin embargo sigue siendo poco difundido y subutilizado en nuestro país.
Diagnóstico de muerte encefálica Brain death diagnosis
Dolores Escudero
Medicina Intensiva , 2009,
Abstract: La muerte encefálica ha sido reconocida como la muerte del individuo por la comunidad científica y aceptada como tal en la legislación de diferentes países. La muerte encefálica se define como el cese irreversible en las funciones de todas las estructuras neurológicas intracraneales, tanto de los hemisferios cerebrales como del troncoencéfalo. Esta situación aparece cuando la presión intracraneal supera la presión arterial sistólica del paciente, lo que da lugar a la parada circulatoria cerebral. La etiología más frecuente es la hemorragia cerebral y el traumatismo craneoencefálico. El diagnóstico debe ser realizado por médicos expertos en el manejo de pacientes neurocríticos y se basa en una exploración neurológica completa y extremadamente rigurosa que constate un coma arreactivo y ausencia de reflejos troncoencefálicos y respiración espontánea. Las pruebas instrumentales pueden ser obligatorios en algunos casos y varían en cada país. Los de tipo electrofisiológico son el electroencefalograma y los potenciales evocados. En pacientes tratados con fármacos sedantes se utilizan pruebas que evalúan el flujo sanguíneo cerebral, como la angiografía cerebral, el Doppler transcraneal y la gammagrafía con 99Tc-HMPAO. En Espa a, más del 92% de los trasplantes se realizan con órganos procedentes de donantes en muerte encefálica. La declaración de muerte encefálica es un acto de gran responsabilidad, con trascendencia médica, ética y legal, ya que exige retirar todas las medidas artificiales de soporte o realizar la extracción de órganos para trasplante. Un amplio conocimiento sobre su diagnóstico y una correcta toma de decisiones evitan el consumo innecesario de recursos y optimizan la obtención de órganos para trasplante. Brain death has been recognized by the scientific community as the person's death, and accepted in the legislation of different countries. Brain death is defined as the irreversible ending of the functions of all the intracranial neurological structure in both the brain and brain stem. This clinical situation appears when intracranial pressure exceeds the patient's systolic blood pressure, leading to brain circulatory arrest. The most frequent are cerebral hemorrhage and cranioencephalic trauma. Clinical diagnostic must be done by doctors with expertise in neurocritical patient treatment. This diagnosis is based on a systematic, complete and extremely rigorous clinical examination that confirms a non-reactive coma, absence of brain stem reflex, and absence of spontaneous breathing. Instrumental tests may be obligatory in some cases, this depen
Los Procedimientos en Resolucion de Problemas de Alumnos de 3o A o: Caracterizacíon a Traves de Entrevistas
Consuelo Escudero
Investiga??es em Ensino de Ciências , 1996,
Abstract: Taking into account the analysis resulting from individual interview made to same secondary school students (students attending third 3o year). Our research suggests these students approximate to the nature of problem solving and, in so doing, to the various difficulties brought about at their level of education. This research consists of studying how these students start to solve problem, the various procedures they follow, how they study for their tests, how they deal with their work, in which aspects they are more likely to fail; and finally, how they deal with new situations. Further more, it is necessary to point out that the research is carried out with two groups of students whose school marks were generally low. The knowledge of procedures is analyzed by means of the use of Flavell`s classification. The results reveal that most of these students lack of cognitive and metacognitive strategies, that they need permanent external references, that they neither solvenor face new situations, etc. These analyses, together with their correspondent interpretation, are used in order to discuss some interesting pedagogical implications.
Noesiterapia frente a analgesia epidural Noesitherapy vs epidural analgesia
A. Escudero
Revista de la Sociedad Espa?ola del Dolor , 2010,
Abstract:
Uso de los errores matemáticos como dispositivo didáctico para generar aprendizaje de la racionalización de radicales de tercer orden
Rafael Escudero
Zona Próxima , 2007,
Abstract: En este artículo se presentan los resultados de la investigación Uso de los errores matemáticos para generar aprendizaje de la racionalización de radicales de tercer orden . Para ello se utilizó un dise o cuasi experimental con grupo de control y experimental con aplicación de pretest y postest. La hipótesis nula o de investigación planteada fue: No existe diferencia significativa entre el aprendizaje de los estudiantes que utilizan sus errores como fuentes de conocimientos versus el aprendizaje de los estudiantes que no utilizan sus errores como fuentes de conocimiento . Se encontró que hubo diferencia significativa entre el grupo experimental y el grupo de control con un nivel de significancia del 95%. Por lo tanto, los estudiantes que utilizaron sus errores como fuentes de conocimientos, aprendieron a racionalizar radicales de tercer orden significativamente mejor que los estudiantes que no utilizaron sus errores como fuente de conocimiento
La décadence à la fin du XIXe siècle espagnol: une esthétique de la provocation
Xavier Escudero
Nordlit : Tidsskrift i litteratur og kultur , 2012,
Abstract: Talking about Decadence in fin-de-siècle Hispanic literature involves delving into the great movement of modernism, and notably one of its expressions, literary bohemianism. In what way(s) do these concepts both make use of and take part in an aesthetic of transgression, or a provocative pose? What does Spanish decadentism really mean, and what are its expressions? In order to answer these questions, we shall first look at the concept of decadentism as applied to the sociocultural phenomenon of Spanish literary bohemianism, which gathers writers and artists defined by constant failure, loose morals and the "cursed" poses they adopt. Then we shall highlight the literary expressions of decadence through the writings of Manuel Machado, Rubén Darío and Ramón María del Valle-Inclán, three prominent authors of the fin-de-siècle letters. Finally we shall take a closer look at the decadent motifs of marginality and lust in the little-known field of modernist bohemian poetry.
La décadence à la fin du XIXe siècle espagnol: une esthétique de la provocation
Xavier Escudero
Nordlit : Tidsskrift i litteratur og kultur , 2012,
Abstract: Talking about Decadence in fin-de-siècle Hispanic literature involves delving into the great movement of modernism, and notably one of its expressions, literary bohemianism. In what way(s) do these concepts both make use of and take part in an aesthetic of transgression, or a provocative pose? What does Spanish decadentism really mean, and what are its expressions? In order to answer these questions, we shall first look at the concept of decadentism as applied to the sociocultural phenomenon of Spanish literary bohemianism, which gathers writers and artists defined by constant failure, loose morals and the "cursed" poses they adopt. Then we shall highlight the literary expressions of decadence through the writings of Manuel Machado, Rubén Darío and Ramón María del Valle-Inclán, three prominent authors of the fin-de-siècle letters. Finally we shall take a closer look at the decadent motifs of marginality and lust in the little-known field of modernist bohemian poetry.
APORTES PARA UN DEBATE ACTUAL: ARTE, CUERPO Y LENGUAJE
Carolina Escudero
Nómadas , 2010,
Abstract: El trabajo pretende brindar una lectura de Adorno y Horkheimer, Benjamin y Nancy en clave contemporánea; es decir, situada en debates actuales en torno a la relación entre el cuerpo, el lenguaje y el arte. El objetivo es motivar la reflexión crítica en torno a estos ejes y problematizar en función de algunos elementos comunes a los autores a partir de la puesta en diálogo entre ellos. El horizonte o trasfondo que motiva estas reflexiones está situado en la posibilidad de pensar y aprehender la experiencia del hombre contemporáneo, por lo cual, la referencia al problema del sujeto, aunque muchas veces de manera latente, es de suma importancia. En este marco más general se inscriben las reflexiones finales, que contribuyen a sistematizar, en clave metodológica, algunos elementos que brindan la lectura y puesta en juego de estos textos.
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