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Razón de amor como una broma secreta
Salas Díaz,Daniel;
Estudios filológicos , 2011, DOI: 10.4067/S0071-17132011000200007
Abstract: ever since the manuscript of the poem known as razon de amor was found, the problem of the unity of its two parts has puzzled the critics. in this article i propose that the coherence of the text is not to be found in the relationship between the topics but in the humoristic purposes of the verses. i hold that razón de amor is a joke that deals with the sexual and spiritual anxieties of the aragonese clerics who read it and that its condition of an object designed to provoke laughter explains the thematic inconsistencies of this famous piece of poetry.
Razón de amor como una broma secreta Reason for love as a secret joke
Daniel Salas Díaz
Estudios filológicos , 2011,
Abstract: Desde el descubrimiento del manuscrito del poema conocido como Razón de amor, la pregunta por la unidad de las dos partes que componen el texto ha intrigado a los críticos. En este artículo propongo que la coherencia del texto no se encuentra en la relación entre los temas sino en el propósito humorístico de los versos. Sostengo que Razón de amor es una broma que aborda las angustias sexuales y espirituales de los clérigos aragoneses que lo leían y que su condición de objeto destinado a provocar la risa explica la incongruencia temática de esta famosa pieza poética. Ever since the manuscript of the poem known as Razon de amor was found, the problem of the unity of its two parts has puzzled the critics. In this article I propose that the coherence of the text is not to be found in the relationship between the topics but in the humoristic purposes of the verses. I hold that Razón de amor is a joke that deals with the sexual and spiritual anxieties of the Aragonese clerics who read it and that its condition of an object designed to provoke laughter explains the thematic inconsistencies of this famous piece of poetry.
REVIEW / RESE A: CONEJO, Ana Isabel, Rostros, Madrid, Hiperión, 2007. 88 pp. ISBN: 978-84-7517-906-3.
Miguel Salas Díaz
Ogigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos , 2008,
Abstract:
REVIEW / RESE A: MEDEL, Elena, Tara, DVD Ediciones S.L., Barcelona, 2006. 80 pp. ISBN: 8496238504.
Miguel Salas Díaz
Ogigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos , 2007,
Abstract:
BOOK REVIEW / RESE A: MARQUéS, J., Un tiempo libre
Miguel Salas Díaz
Ogigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos , 2010,
Abstract:
La imagen de Castilla y Espa a en la literatura galleguista de los siglos XIX y XX.
Miguel Salas Díaz
Ogigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos , 2007,
Abstract: ENGLISH: Nationalism always needs an enemy. For the galician nationalism this enemy is Spain, mainly Castilla. A lot of examples in galician XIXth and XXth century literature demonstrate this idea.SPANISH:El nacionalismo necesita siempre de un enemigo para articular su discurso. En el caso del galleguismo, el enemigo es Espa a, encarnada principalmente en la figura de Castilla. Muchos ejemplos de la literatura gallega de los siglos XIX y XX nos lo demuestran.
Book review / rese a: BILBAO, J., Como una historia de terror
Miguel Salas Díaz
Ogigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos , 2010,
Abstract: Rese a del libro: BILBAO, J., Como una historia de terror, Madrid, Salto de página, 2008. 256 pp. ISBN: 978-84-936354-1-1
Elogio de la escritura creativa en la clase de E/LE
Miguel Salas Díaz
Ogigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos , 2008,
Abstract: Creativity is not only an important value in education, but also a very useful tool in ELE classroom. This article aims to explain the advantages of using creative and recreational writing and suggest some activities to implement with spanish language students.La creatividad no es solamente un valor importante en la ense anza, sino una herramienta muy útil en el aula de ELE. Este artículo explica las ventajas de la escritura creativa y lúdica las ejempli ca con algunas actividades para poner en practica con los alumnos de espa ol.
Seis actividades de escritura creativa basadas en objetos cotidianos / Six creative writing activities based on everyday objects
Miguel Salas Díaz
Ogigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos , 2011,
Abstract: All of us –students and teachers– are tired of repeating again and again the same writing activities. Introducing creativity in our classrooms is easier than it looks. This essay proposes six creative writing activities based on common objects that we use daily. We need only look around, choose an object, and start.RESUMEN: Todos –alumnos y profesores– estamos cansados de repetir una y otra vez las mismas actividades de escritura. Introducir la creatividad en nuestras aulas es más fácil de lo que parece. En este artículo propongo seis actividades de escritura creativa basadas en objetos comunes, de uso diario. Solamente necesitamos mirar alrededor, elegir un objeto y comenzar.
Autoría y autoridad en ciencias Scientific Authorship Credit and intellectual property in science Editado por Mario Biagioli y Peter Galison Routledge. New York, London. 2003
Velandia Díaz Daniel
Revista Colombiana de Sociología , 2004,
Abstract:
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