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Finite size fluctuations and stochastic resonance in globally coupled bistable systems
David Cubero
Physics , 2008, DOI: 10.1103/PhysRevE.77.021112
Abstract: The dynamics of a system formed by a finite number $N$ of globally coupled bistable oscillators and driven by external forces is studied focusing on a global variable defined as the arithmetic mean of each oscillator variable. Several models based on truncation schemes of a hierarchy of stochastic equations for a set of fluctuating cumulant variables are presented. This hierarchy is derived using It\^o stochastic calculus, and the noise terms in it are treated using an asymptotic approximation valid for large $N$. In addition, a simplified one-variable model based on an effective potential is also considered. These models are tested in the framework of the phenomenon of stochastic resonance. In turn, they are used to explain in simple terms the very large gains recently observed in these finite systems.
Environmental factors governing the distribution of the bottlenose (Tursiops truncatus) and the spotted dolphin (Stenella attenuata) in Golfo Dulce, South Pacific, off Costa Rica
Cubero-Pardo,Priscilla;
Investigaciones marinas , 2007, DOI: 10.4067/S0717-71782007000200002
Abstract: this study, conducted from june 1996 to july 1997, was directed at determining the abiotic environmental factors governing the distribution of the bottlenose dolphin (tursiops truncatus) and the pan-tropical spotted dolphin (stenella attenuata) in golfo dulce. the spotted dolphin was associated with significantly deeper zones (t-test = -9.761; p < 0.001, n = 202) and with higher salinity (t-test = -3.538; p = 0.001; n = 202) than the bottlenose dolphin. the combination of environmental variables in the distribution areas of each species in golfo dulce was different, both spatially (f = 9.724, df = 12; p < 0.001) and seasonally (f = 9.735; df = 12; p < 0.001). of all the environmental variables considered, multiple discriminant analysis showed depth to be the main factor differenciating the distribution areas of the two species. the relationship between group size in each species, depth, and the location of their distribution areas in relation to the shore were analyzed and evidence regarding these aspects and variations in foraging strategies and prey composition was proposed to explain the differences found in their spatial distributions. seasonal variations in salinity in the distribution areas and their inverse relationship with the time of the year were analyzed in relation to their possible combined effects on prey composition during different seasons in order to explain the seasonal variations in distribution patterns
Distribución y condiciones ambientales asociadas al comportamiento del delfín bufeo (Tursiops truncatus) y el delfín manchado (Stenella attenuata) (Cetacea: Delphinidae) en el Golfo Dulce, Costa Rica
Cubero-Pardo,Priscilla;
Revista de Biología Tropical , 2007,
Abstract: distribution and environmental conditions related to the behavior in the bottlenose dolphin (tursiops truncatus) and the spotted dolphin (stenella attenuata) (cetacea: delphinidae) in golfo dulce, costa rica. habitat characteristics influencing behavior in animal species vary locally. the influence that a particular environmental characteristic can have on a species depends not only on other variables, but on morphological, physiological and social conditions of that species. in this study, developed from june 1996 to july 1997, i studied whether specific behaviors are related to particular distribution areas and environmental factors in the bottlenose (tursiops truncatus) and the spotted dolphin (stenella attenuata). the study area was covered along oblicuous linear transects, and the behavior of single groups was observed from 15 min to 5 h. environmental factors such as depth, temperature, salinity and distance from shore, among others, were considered. for the bottlenose dolphin, foraging/feeding activities showed exclusive coincidence with river mouths, coral reef and mangrove areas, while social and milling activities where seen close to feeding areas. traveling occurred along different points parallel to the coast, with a low percentage of cases across the gulf (16.56 %), suggesting that the bottlenose rarely crosses from one side to the other. in the spotted dolphin, several behaviors were observed simultaneously in the schools and it was not possible to associate areas with particular behaviors. the lack of significant relationships among activities and particular environmental variables (anova tests) is attributed to three aspects: (a) transitions among activities generally occurred into a low variable area, (b) dolphins often traveled along large areas without changing activities and (c) environmental conditions in golfo dulce are homogeneous. in the two species the highest average in the number of individuals per group corresponded to the category of act
Automatic Shape Recognition of Hand Gestures Using an Edge-tracing Vision System
Samuel N. Cubero
International Journal of Image Processing and Visual Communication , 2012, DOI: ijipvcv1i301
Abstract: This paper describes a working computer visionsystem and software algorithms that can automatically recognizedifferent types of hand gestures. The software performs theimage capture, analysis and shape identification for threedifferent kinds of hand gestures, namely, the ‘rock’, ‘paper’ and‘scissors’ hand gestures used in a popular child’s game. Thesoftware is comprised of three main elements, namely: (1) Amethod for collecting data to store normalized or ‘template’(standard) images of known shapes or known hand gestures; (2)An edge detection algorithm; and (3) A method to compare animage with normalized or ‘template’ images. This method ofhand gesture recognition could be adapted for use in manypractical applications relating to the control of computers (e.g.3D graphics, controlling games, real-time simulations), robotmanipulators, mobile robots and machinery.
Distribución y condiciones ambientales asociadas al comportamiento del delfín bufeo (Tursiops truncatus) y el delfín manchado (Stenella attenuata) (Cetacea: Delphinidae) en el Golfo Dulce, Costa Rica
Priscilla Cubero-Pardo
Revista de Biología Tropical , 2007,
Abstract: Las características del hábitat que influyen en las especies animales varían de un lugar a otro. Al mismo tiempo, toda especie es rodeada por una serie de factores ambientales que interactúan entre sí, pero la influencia que una característica ambiental particular pueda ejercer sobre una especie depende no sólo de las demás variables, sino de las condiciones morfológicas, fisiológicas y sociales de esa especie. En este estudio, desarrollado de junio 1996 a julio 1997, la pregunta fue enfocada a determinar si comportamientos específicos en el delfín bufeo (Tursiops truncatus) y el delfín manchado (Stenella attenuata) están relacionados con áreas de distribución y factores ambientales particulares. El área de estudio fue cubierta siguiendo transectos lineares oblicuos predeterminados y cada grupo fue observado de 15 min a 5 h. Las variables ambientales fueron medidas al inicio y al final de cada avistamiento junto con la determinación de la posición geográfica y el comportamiento llevado a cabo por los delfines. Para el bufeo, las actividades de forrajeo/ alimentación mostraron coincidencia exclusiva con bocas de ríos y áreas de coral y manglar, y las actividades sociales y de merodeo, se asociaron a áreas cercanas a los sitios de forrajeo. El desplazamiento ocurrió a lo largo de diferentes puntos paralelos a la costa, con un bajo porcentaje de casos a través del golfo (16.56 %), lo cual sugiere que el bufeo rara vez cruza el golfo. En el caso del manchado, no fue posible asociar zonas comportamientos particulares, pues todo el grupo se mueve junto; sin embargo, si fue observada la presencia de distintos comportamientos en un mismo momento, llevados a cabo por grupos específicos dentro de la manada. Se consideraron factores ambientales tales como la profundidad, la temperatura, la salinidad y la distancia respecto a la costa, entre otros. El ANDEVA de bloques no reveló una relación marcada entre actividades y zonas variables ambientales particulares, sin embargo, los resultados mostraron información valiosa sobre tendencias muy interesantes. La falta de significancia, en relación con los aspectos ambientales, fue atribuida a tres aspectos: (a) las transiciones entre actividades se dieron generalmente dentro de un área poco variable, (b) fue común que los delfines se desplazaran cubriendo grandes áreas sin cambiar de actividad y (c) las condiciones ambientales en el Golfo son bastante homogéneas. En ambas especies el mayor promedio en el número de individuos por grupo correspondió a la categoría de socialización activa, seguido en forma decreciente por el d
HILOS DE TEATRO: LA PUESTA EN ESCENA DEL PALACIO DE LOS SOVIETS DE LE CORBUSIER, 1931 / Strands of theatre: Le Corbusier’s staging of the Palace of the Soviets, 1931
Josefina González Cubero
Proyecto, Progreso, Arquitectura , 2012,
Abstract: RESUMEN El proyecto para el concurso del Palacio de los Soviets en Moscú (1931) de Le Corbusier plantea otra posible y más fragmentaria clave de interpretación que, aunque en principio sea más marginal, merece ser mencionada: la relación con el teatro, con la renovación de la escena europea y con la experimentación soviética, porque Le Corbusier es consciente de que la arquitectura no consiste sólo en la cualidad del edificio, es también una puesta en escena, una dramaturgia. Escenógrafos como Appia, con la luz, o directores de escena como Max Reinhardt, con el espectáculo de masas, y Vsevelod Meyerhold, con el teatro japonés del Kabuki, van penetrando en el sentir de un Le Corbusier que deja la impronta teatral en la puesta en escena de la megaestructura moscovita.SUMMARY Le Corbusier’s design submitted to the public competition for the Palace of the Soviets in Moscow (1931) may have an additional interpretation which, although less researched and in principal more marginal, is noteworthy. And that is the relationship between theatre and the resetting of the stage in Europe and Soviet experimentation. Le Corbusier was aware that architecture goes beyond the building itself and is also a sort of staging or dramaturgy. Set designers such as Appia, through the use of light, or stage directors like Max Reinhardt, through the use of performance for the masses, and Vsevelod Meyerhold, through Japonese Kabuki theatre, gradually permeated the sensibility of Le Corbusier who left staging as a mark in his design for the Moscow megastructure.
BURGUESAS, MISIONERAS, REFORMISTAS Y ALGUNA AVENTURERA: LA PRESENCIA FEMENINA BRITáNICA EN LA INDIA DURANTE LA éPOCA COLONIAL
Alejandra Val Cubero
Revista de Investigaciones Políticas y Sociológicas (RIPS) , 2009,
Abstract: Desde mediados del siglo XIX grupos numerosos de mujeres británicas comenzaron a instalarse en la India; entre ellas se encontraban las esposas de los funcionarios o militares británicos quienes trataron de recrear el ambiente de los hogares victorianos donde debía reinar la calma, el orden y la jerarquía; las misioneras y su intento por educar a la población y expandir el cristianismo y las reformistas, menos numerosas que los grupos anteriores pero mucho más activas en su intento de promover e impulsar medidas y reformas que mejorasen la situación de las mujeres indias. :Sin embargo, unas y otras participaron de las creencias de la superioridad nacional inglesa, colaborando con el trabajo ideológico del imperio al reproducir el discurso imperialista en sus objetivos y pretensiones, a veces de manera más directa y otras más velada. El feminismo como el imperialismo se estructuró en torno a la idea de "responsabilidad moral", donde el progreso de "la mujer" era garantía del progreso social, creencia que desató la idea de sisterhood o hermandad: ayudar a las mujeres indias era un acto de filantropía y caridad indispensable para el progreso del país, idea que apoyaba la necesaria presencia británica en la India.
LA FOTOGRAFíA COMO LEGITIMADORA DE LA INSTITUCIóN FAMILIAR, MéDICA, Y POLICIAL EN EL SIGLO XIX
Alejandra Val Cubero
Revista de Investigaciones Políticas y Sociológicas (RIPS) , 2010,
Abstract: El descubrimiento de la fotografía a mediados del siglo XIX, vino a apoyar ciertas prácticas discursivas relacionadas con la familia, la medicina y las instituciones penitenciarias. La fotografía surgió en el momento en que las teorías socialistas y las luchas obreras se extendieron en Francia e Inglaterra en su intento de reformar el sistema social existente. El desarrollo de la fotografía también fue coetáneo de las teorías científicas y filosóficas como la fisiognomía o la frenología que abogaban por una explicación más exacta de la realidad, técnica que ayudó a establecer cuáles eran los sujetos "desviados" y "enfermos" de "los normales" o "sanos". Estas teorías se posicionaron como un instrumento de poder por parte de quienes lo detentaban y poseían sobre los que no tenían ninguna posibilidad de poseerlo ni utilizarlo, en un momento en el que se estaban produciendo el desarrollo de la economía de mercado que colocó a Francia e Inglaterra como potencias en el panorama internacional.
La disciplina en el aula: Reflexiones en torno
Cubero Venegas, Carmen
Revista Electrónica Actualidades Investigativas en Educación , 2004,
Abstract: Resumen: La disciplina en el aula es un aspecto de la educación de los alumnos que ha preocupado siempre a los educadores, así como a los padres y madres. Por esta razón, un equipo interdisciplinario de investigadoras de la Universidad de Costa Rica, propuso realizar una investigación sobre la percepción y el manejo de la disciplina en el aula, con el fin de conocer esa realidad cotidiana en que se encuentran el alumno y el docente. La descripción de lo que sucede en el aula, recopilada y discutida desde la perspectiva de la orientación, la educación especial y la psicología educativa, permitió que ese acercamiento reflejara la necesidad de un ambiente escolar, donde todos los participantes trabajen en forma armoniosa, tanto para que el docente pueda desarrollarse como profesional, como para que los alumnos desempe en las acciones y actividades naturales y propias de su edad. La comunicación, es uno de los aspectos que tienen mayor influencia en la dinámica del aula y en este artículo se pretende aplicar la propuesta de S. Walroos en su libro “La comunicación en la familia. Una guía hacia la salud emocional”, a la realidad de la vida cotidiana de los docentes en las aulas. La oportunidad de compartir horas de observación en las aulas con una maestra y un maestro, facilitó conocer patrones de comunicación encontrados que se acercan con bastante certidumbre a estilos propios de la dinámica docente y a la necesidad de hacerlos conscientes, sea para fortalecerlos o para corregirlos. Discipline within the classroom is an aspect of schoolchildren's education that has always worried teachers, as well as parents. For this reason, an interdisciplinary team of researchers in the Universidad de Costa Rica made a proposal to carry out a research project that deals with the perception and handling of discipline in the classroom, with the purpose of experiencing the daily reality where teacher and student meet. The description of what happens within the classroom, compiled and discussed from the perspective of orientation, special education and educative psychology, allowed this close examination to show the need for a school environment, where all actors work harmoniously; so that the teacher may develop as a professional, and for the students to perform the actions and natural activities according to their ages. Communication is one of the aspects of greater influence in the classroom's dynamics; in this article we intend to apply S. Walroos 's proposal in his book “Family Communication. A guide to emotional health”, to the teachers' daily life situation within the
La calidad universitaria desde una perspectiva de género
Bola?os Cubero, Carolina
Revista Electrónica Actualidades Investigativas en Educación , 2005,
Abstract: El artículo plantea la necesidad de que la evaluación de carreras e instituciones, en el marco del discurso de la calidad universitaria y la rendición de cuentas, considere criterios que valoren las condiciones curriculares en que hombres y mujeres se relacionan durante el desarrollo de una carrera. Además de cómo estas relaciones contribuyen o no a modificar, las formas tradicionalmente discriminatorias en perjuicio de las mujeres. Se ofrece una serie de elementos que pueden derivar en criterios de evaluación, desde una perspectiva de género y que, necesariamente, contribuyen a definir la calidad universitaria. El artículo plantea la necesidad de que la evaluación de carreras e instituciones, en el marco del discurso de la calidad universitaria y la rendición de cuentas, considere criterios que valoren las condiciones curriculares en que hombres y mujeres se relacionan durante el desarrollo de una carrera. Además de cómo estas relaciones contribuyen o no a modificar las formas tradicionalmente discriminatorias en perjuicio de las mujeres. Se ofrece una serie elementos que pueden derivar en criterios de evaluación desde una perspectiva de género y que necesariamente contribuyen a definir la calidad universitaria.
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