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ISSN: 2333-9721

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Search Results: 1 - 10 of 65 matches for " Autismo "
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Autismo y vacunas pediátricas
Alejandro Roque Valdés
Vaccimonitor , 2004,
Abstract: El presente trabajo es un artículo de revisión que pretende abordar un tema tan controvertido como actual: la posible asociación causal que se ha querido establecer entre el autismo y las vacunas infantiles. A partir de la última década del siglo XX se producen una serie de cambios en la clasificación, nomenclatura y criterios diagnósticos del autismo. Los hallazgos de estudios epidemiológicos llevados a cabo bajo estos nuevos ponderados han revelado que las tasas de prevalencia del autismo son en la actualidad muy superiores a las de hace 15 a os. Entre los factores que se esgrimen para explicar este fenómeno están las vacunas, y entre los mecanismosque se invocan para tratar de inculpar a las vacunas en la etiología del autismo están el exceso de mercurio derivado del tiomersal que se emplea como conservante de las mismas y procesos autoinmunes que de forma directa o indirectamente actúan sobre el SNC, induciendo lesiones a nivel de la mucosa intestinal, lo cual favorecerá la absorción de macromoléculas, antígenos y toxinas que una vez en el torrente sanguíneo llegarían al SNC produciendo allí las lesionesresponsables de la génesis del autismo.
Cerebelo: más allá de la coordinación motora Anatomía y conexiones del cerebelo
CARRIZOSA MOOG,JAIME; CORNEJO OCHOA,WILLIAM;
Iatreia , 2003,
Abstract: the motor function of the cerebellum has ever been recognized. during the last two decades the cerebellum has been implicated in cognitive functions like memory, attention and learning or in syndromes such as the autistic spectrum. these topics are reviewed in this article
Reconhecimento facial e autismo
ASSUMP??O JR FRANCISCO B.,SPROVIERI MARIA HELENA,KUCZYNSKI EVELYN,FARINHA VERA
Arquivos de Neuro-Psiquiatria , 1999,
Abstract: Através da apresenta o de quatro figuras com express es faciais diversas, avaliamos a capacidade de reconhecimento de crian as autistas, comparando-as com crian as de inteligência normal e adultos normais. A compara o dos resultados obtidos foi realizada através do teste do qui-quadrado. As diferen as observadas mostraram-se significativas, refor ando a idéia de que existe uma dificuldade da percep o das express es faciais nas crian as autistas, o que interfere diretamente nos relacionamentos sociais.
El diagnóstico positivo de autismo infantil
Juana Velázquez Argota,Teresa Lozano Pérez
Revista Cubana de Pediatr?-a , 1996,
Abstract: Se revisan los límites del síndrome autístico y la evolución del concepto de autismo infantil desde Kanner hasta las clasificaciones psiquiátricas más recientes. Se informan los resultados de nuestras investigaciones en el diagnóstico positivo del autismo infantil. La anamnesis remota es de poco valor, más relevantes para el diagnóstico constituyen el examen del paciente en el presente y las escalas de cuantificación del autismo (las cuales son de utilidad en el diagnóstico diferencial entre el trastorno autístico tipo Kanner y los trastornos autísticos atípicos. Las pruebas de inteligencia standard se deben aplicar según el nivel de funcionamiento del paciente y si no clasificara es más bien por el bajo cociente de inteligencia que por su comportamiento autístico. El clínico debería tener presente la posibilidad del diagnóstico de autismo cuando examina ni os peque os con problemas de desarrollo y utilizar escalas de síntomas autísticos adecuados a los primeros a os de vida. Se recomienda el uso de la prueba de Bo Olsson en el diagnóstico diferencial de autismo de Kanner, síndrome de Rett y da o cerebral temprano en la etapa preescolar. The limits of the austistic syndrome as well as the evolution of the infantile autism concept since Kanner to the latest psychiatric classifications are reviewed. The results of our research on the positive diagnosis of infantile autism are reported. The patient's medical examination and the autism quantification scales (useful for the diferential diagnosis between the Kanner type autistic disorder and the atypical autistic disorders) are more important for the diagnosis than the remote anamnesis, which is of little value. The standard intelligence test should be applied according to the patients functioning level and if he would not classify it would be because of his low intelligence quotient and not because of his autistic behaviour. The clinician should take into account the possibility of diagnosing autism when examining little children with developmental problems and of using adequate autistic symptoms scales for the first years of life. It is recommended the use of Bo Olsson's test in the diferential diagnosis of Kanner's autism, Rett's syndrome and early brain damage during the preschool stage.
Cerebellum: beyond motor coordination Cerebelo: más allá de la coordinación motora Anatomía y conexiones del cerebelo
Jaime Carrizosa Moog,José William Cornejo Ochoa
Iatreia , 2003,
Abstract: The motor function of the cerebellum has ever been recognized. During the last two decades the cerebellum has been implicated in cognitive functions like memory, attention and learning or in syndromes such as the autistic spectrum. These topics are reviewed in this article. Siempre se ha reconocido la función que ejerce el cerebelo sobre la motricidad. Sin embargo, en las últimas dos décadas son cada vez más frecuentes los reportes del papel que puede tener esta estructura sobre varias funciones cognitivas como la atención, el aprendizaje y la memoria o sobre algunos síndromes como el autismo. Se revisa la literatura sobre este tópico.
La interpretación en la psicoterapia de ni os psicóticos.
Alberto Lasa Zulueta
Revista de la Asociación Espa?ola de Neuropsiquiatría , 1998,
Abstract: Se expone el trabajo realizado en la psicoterapia intensiva de un ni o psicótico. Se analiza la relación terapéutica mantenida durante 12 a os, de los 11 a los 23 a os del ni o, estudiando sus distintas vicisitudes. La posibilidad de un tratamiento intensivo en los Servicios Públicos es analizada también.
Altera es anátomo-funcionais do sistema nervoso central no transtorno autístico: um estudo com RNM e SPECT
Machado Marbene Guedes,Oliveira Hélio Araújo,Cipolotti Rosana,Santos Clara Augusta Garcia Moreno
Arquivos de Neuro-Psiquiatria , 2003,
Abstract: Apresentamos um estudo das altera es anátomo-funcionais do sistema nervoso central (SNC) de pacientes com transtorno autístico (TA), através da ressonancia nuclear magnética (RNM) e da tomografia computadorizada por emiss o de fóton único (SPECT). Foram estudados 24 pacientes, sendo 15 (62,5%) do sexo masculino e 9 (17,5%) do feminino, com idade média de 9 anos. Todos os pacientes foram submetidos à RNM e apenas em 19 foi realizado o SPECT. Dos pacientes que realizaram RNM, 75% apresentaram altera es anat micas e dos que realizaram o SPECT todos apresentaram altera es funcionais. As altera es anat micas estavam preferencialmente localizadas no corpo caloso (25%), septo pelúcido (15,63%), ventrículos cerebrais (12,55%), cerebelo (9,38%), lobo temporal (6,25%), lobo occipital (6,25%) e hipocampo (6,25%). As altera es funcionais predominaram no lobo frontal (53,13%), lobo temporal (28,13%) , lobo parietal (15,63%) e nos núcleos da base (3,13%). A presen a de altera es anátomo-funcionais do SNC n o s o prioritárias para o diagnóstico, o qual deve ter sempre uma valida o clínica.
Autismo: breve revis o de diferentes abordagens
Bosa Cleonice,Callias Maria
Psicologia: Reflex?o e Crítica , 2000,
Abstract: Esse artigo examina diferentes abordagens no estudo do autismo: psicanálise, teoria afetiva, teoria da mente, teorias neuropsicológicas e de processamento da informa o. As principais contribui es e limita es dessas abordagens s o identificadas. Reivindica-se a necessidade de integra o dos diferentes domínios e de investiga es que incluam tanto as deficiências quanto as competências sociais dos indivíduos com autismo. Isso auxiliaria no reconhecimento das diferen as individuais ao longo do continuum autista.
Teoria da mente: uma revis o com enfoque na sua incorpora o pela psicologia médica
Caixeta Leonardo,Nitrini Ricardo
Psicologia: Reflex?o e Crítica , 2002,
Abstract: Um constructo nascido da psicologia cognitiva e que se refere à capacidade de atribuir estados mentais para si mesmo e para os outros, denominado Teoria da Mente, tem sido exportado para outros campos do saber e tem sido mais recentemente incorporado pela psicologia médica com a pretens o de explicar determinadas altera es de comportamento que constituem o cerne de distúrbios como o Autismo Infantil, Esquizofrenia e Psicoses afins. Esta incorpora o trouxe a necessidade de desenhar metodologias que possam mensurar e definir a Teoria da Mente em termos neurobiológicos. Nos objetivamos a descrever os mecanismos pelos quais a Teoria da Mente tem contribuído para o esclarecimento de alguns fen menos mentais, bem como arrolar as dificuldades metodológicas associadas a tal empreedimento. Antes disto, uma revis o geral da Teoria da Mente é proporcionada enfocando os aspectos mais relevantes do constructo. Existem poucos trabalhos nesta área no Brasil, raz o pela qual justificamos a reflex o conduzida.
Ambienti 'mimetici': varcare il confine tra off- e on-line
Stefano Penge,Ugo Longo
Interaction Design and Architecture(s) , 2009,
Abstract: Questo documento descrive brevemente un sistema misto on e off line creato all'interno del progetto AVIPA (Ambiente Virtuale Interattivo per Persone Autistiche) coordinato dal Liceo Pedagogico Santa Rosa di Viterbo e finanziato dalla Direzione Generale Studente del Ministero della Pubblica Istruzione.
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