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WAVE FORCES ON SUBMERGED PIPELINES NEAR THE SEA-BOTTOM
作用在海底管线上的波浪力


海洋科学 , 1983,
Abstract: 海底管线是海洋石油储运工程的重要组成部分。在设计和建造海底管线时,其强度和稳定设计都必须考虑波浪对海底管线的作用力。不论是由陆地伸向海洋的陆地与海洋连接的管线,还是海上单井与集油装置之间的连接管线,根据管线铺设区域的水深与地形的不同,大致穿过以下四个区域:一是水深大于1/2波长的深水区;二是水深介于1/2波长与波破碎
作用在海底管线上的波浪力

海洋科学 , 1983,
Abstract:
“威-刘”海底输水管道设计与施工中的几个技术问题
,常德芝
海洋工程 , 1989,
Abstract: “威-刘”海底输水管道西起山东威海市,东至刘公岛,全长约4公里,是我国目前最长的一条海底输水管道。该管道从设计施工到通水仅用了半年多的时间,它不仅为海底输水管道的设计与施工取得了一些实践经验,而且收到了很好的经济效益。本文除介绍此管道的设计与施工概况外,主要论述了管道在极软粘土地基上的稳定设计、牵引法施工中弯曲发送下水滑道的设计与计算、牵引力的估算等技术问题。
波浪对水下大尺度矩形沉垫的作用力
竺艳蓉,
海洋科学 , 1981,
Abstract: 对于其尺度与入射波波长L相比为较大的建筑物(例如各种形状的大尺度沉垫)的波力计算,目前采用两种方法。一是考虑包括散射效应和自由表面效应的绕射效应的理论分析,即绕射理论。此理论假定:波高H对建筑物特性尺度l_1的比值H/l_1较小,因而粘滞效应可以
波浪对水下大尺度矩形沉垫的作用力
竺艳蓉,
海洋科学 , 1981,
Abstract:
中小学体育教师语言暴力的反思与规避
The Reflection and Avoidance of PE Teachers’ Language Violence in Primary and Secondary School
 [PDF]

刘波,
Advances in Physical Sciences (APS) , 2016, DOI: 10.12677/APS.2016.43009
Abstract:
在中小学体育课堂教学中,体育教师体罚学生的现象逐渐减少,但是采用侮辱、讽刺、贬低、恐吓等语言暴力伤害中小学生的现象却时有发生,且中小学体育教师语言暴力问题在体育课堂中日益凸显。本文就中小学体育教师语言暴力的内涵、致因及其规避等方面作初步探究,旨在帮助中小学体育教师更好的认识语言暴力问题,防止语言暴力现象的发生,使体育课堂朝着健康、文明的方向发展。研究结果显示:1) 在中小学体育教学课堂中体育教师对学生直接或间接的使用谩骂、诋毁、讽刺、嘲笑等暴力性语言会导致学生的身心健康受到严重伤害。2) 中小学体育教师语言暴力现象的致因有传统“师严”观念的影响;中小学体育教师本身的职业道德失范;体育教师口语素养的欠缺;中小学体育教师心理压力增大等。3) 规避的策略主要有:提高中小学体育教师对语言暴力危害性的认识;提高中小学体育教师职业道德修养;加强学校监督管理、规范体育教师用语;建立中小学体育教师心理健康教育机制。
In the primary and secondary school sports classroom, the phenomenon of corporal punishment on students by PE teachers gradually reduced, while the use of verbal violence in physical education by insults, sarcasm, belittling, and intimidation has been a prominent phenomenon. This study mainly tends to discuss the connotation, causes and avoidance of PE teachers’ language violence in primary and secondary school. And it aims to help PE teachers to realize the detrimental effects of language violence and adjust their language behavior, and to prevent the phenomenon of violence, which could make contributions to building the healthy and civilized atmosphere for sports classes. The results show: 1) the direct or indirect application of language violence by abuse, slander, satire and ridicule in physical education of primary and secondary school by PE teachers has great negative effects on the development of students’ physical and mental health. 2) PE teachers’ language violence is caused by traditional “strict teacher” concept, the anomie of PE teachers’ professional ethics, the lack of language accomplishment and the huge psychological pressure on PE teachers, etc. 3) The main avoidance strategies are: to improve PE teachers’ aware- ness of the dangers of violence; to strengthen the primary and secondary school teachers’ ethical education and the supervision and management of schools, to standardize PE teachers’ language behavior; to establish the mental health education mechanism of PE teachers.
埕岛油田人工岛结构与土相互作用的静力模型试验研究
,张连营,项忠权,陈继琏
海洋工程 , 1997,
Abstract: 在地震、海冰和波浪等海洋环境荷载作用下的人工岛与土相互作用非常复杂,很难用一个合适的数学模型进行描述和计算。据初步估计,静冰荷载是该人工岛结构的设计控制荷载。因此,本试验对人工岛结构在静冰力下结构与土的相互作用进行了研究,得出了人工岛结构筒壁内、外土压力分布,筒壁和桩的位移及应力变化以及桩和筒体各部位的土体抗力分担外荷的规律
桂南地区不同结构春季塑料大棚小气候光温特征分析
陈丹,万新,梁萍,,刘启辉,韦志
农业现代化研究 , 2007,
Abstract: 为了获得桂南地区春季不同结构的塑料大棚内外的小气候差异规律,更好地指导大棚的设计、调控大棚小气候,提高农业生产效益,对三种常见结构大棚内外的光温条件进行观测并分析小气候特征。结果表明:棚内相对照度为40%~60%,大小与大棚体积成反比;不同结构大棚日平均气温增温效果以三连栋最大,增幅达2.1~3.2℃,单栋其次,增幅为1.3~2.6℃,六连栋最小,增幅只有0.9~2.1℃;地温增温效果由大至小依次为三连栋、六连栋、单栋,平均增温为2.6℃、2.2℃、0.9℃。晴天夜间单栋气温出现轻微“温度逆转”现象,而0㎝地温“温度逆转”现象则显著地在晴天各大棚及阴天的三连栋、六连栋10∶00~18∶00出现,晴天时最大降幅高达14℃。还通过数理分析,建立了棚内外光照、气温、地温的相关方程。
导向格栅规整填料萃取塔的操作性能
,蔡卫滨,杨蕴辉,王玉琪,王玉军,朱慎
化工学报 , 2015, DOI: 10.11949/j.issn.0438-1157.20141489
Abstract: 对一种新开发的导向格栅规整填料萃取塔的水力学特性和传质性能进行了系统的实验研究。结果表明,新型导向格栅填料萃取塔的通量比传统萃取塔有了大幅度的提高,当流速比LR(分散相:连续相)为1:5时,液泛通量达到150m3·m-2·h-1。该填料萃取塔同时具有较好的传质性能,在石油炼制溶剂脱沥青、煤化工废水萃取脱酚等工业过程有良好的应用前景。
C离子注入Si中Si1-xCx合金的形成及其稳定性
王引书,李晋闽,,王玉田,孙国胜,兰英
科学通报 , 2000,
Abstract: 利用离子注入和高温退火的方法在Si中生长了C含量为0.6%~1.0%的Si中Si1-xCx合金,研究了不同注入剂量下Si中Si1-xCx合金的形成及其在退火过程中的稳定性.如果注入剂量小于引起Si非晶化的剂量,850℃退火后,注入产生的损伤缺陷容易与C原子结合形成缺陷团簇,难于形成Si中Si1-xCx合金.随着注入C离子剂量的增大,注入产生的损伤增强,容易形成Si中Si1-xCx合金,但注入的剂量增大到一定程度,Si中Si1-xCx合金的应变将趋于饱和,即只有部分C原子进入晶格位置形成合金相.Si中Si1-xCx合金一旦形成,在950℃仍比较稳定,而温度高于1000℃,合金的应力将部分释放.随着合金中C原子浓度的升高,合金的稳定性变差.
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