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北斗导航系统和GPS兼容性评估

测绘学报 , 2011,
Abstract: 随着GPS、GLONASS、伽利略导航系统和北斗导航系统陆续运行,兼容性议题在国际卫星导航领域成为各国关注的焦点。2010年12月,中国成功地发射了北斗二代系统第七颗导航卫星,该系统将于2020年之前建成为全球导航系统。由于北斗导航系统的信号体制与GPS近似且占用相同的频段,这就不可避免地带来了兼容性问题。本文从理论上分析了兼容性评估的重要参数频谱分离系数、码跟踪谱灵敏度和等效载噪比衰减,阐述了伪随机码码长、导航数据速率和码片速率对兼容性计算的影响,在综合考虑信号兼容评估的运算速度和准确性的基础上,提出了改进的GNSS兼容性评估模型。并且以此兼容性评估模型对北斗导航系统和GPS所有频段进行了仿真,仿真分析中考虑到了北斗导航系统和GPS的具体频率分配、信号体制、发射功率、发射带宽、卫星天线增益、仰角、多普勒偏移、信号在空间传播的衰耗以及接收机参数。通过仿真可以看出当北斗导航系统满星座运行时,GPS对北斗系统的干扰将大于北斗系统对GPS的干扰。
股权分置的会计处理浅探

财会月刊 , 2006,
Abstract: 股权分置问题被普遍认为是困扰我国股市发展的头号难题。由于历史原因,我国股市上有三分之二的股权不能流通。同股不同权、同股不同利等股权分置导致的弊端,严重影响着我国股市的发展,股权分置改革正是在这样的大背景下产生的。经国务院批准,中国证监会于2005年4月29日发布了《关于上市公司股权分置改革试点有关问题的通知》。因为股权分置业务是新出现的经济业务,因此还没有相关的会计法规来规范其会计核算,随着股权分置改革试点阶段的结束并进入进一步推广的阶段,这一问题变得非常重要。财政部、国资委、证监会等相关部门正在征集相关的会计处理方法。股权分置改革的实质是非流通股股东通过向流通股股东支付对价从而获得所持股票在二级市场的流通权。支付对价主要有送现金、送股和送权证三种形式。根据现行的相关会计法规和股权分置改革的经济业务实质,笔者就其会计处理方法作一个初步的探讨。
谈解决网购买家的财务困扰

财会月刊 , 2012,
Abstract: 国内网上购物蓬勃发展,各类企业包括行政事业单位都会涉及这一购物新平台。而随着网购交易类型的复杂化,引发了一系列网购问题。本文从买家的角度分析网购带来的财务困扰,并提出解决财务困扰的对策。【关键词】网上购物网购风险网购会计核算近年中国网络购物热度不减。据中国电子商务研究中心2012年3月发布的《2011年度中国电子商务市场数据监测报告》显示,截至2011年12月,中国电子商务市场交易额达6万亿元,同比增长33%。其中:B2B企业电子商务交易额达4.9万亿元,同比增长29%;B2C/C2C网络零售市场交易额达到8019亿元,同比增长56%。网购正渗透到研发、生产、流通、消费等实体经济活动的全过程,越来越多的中小企业、消费者个人甚至是行政事业单位开始加入买方市场。数据显示,以阿里巴巴、环球资源、慧聪为代表的B2B网站,以当当、京东、苏宁易购为代表的B2C网站,以淘宝为代表的C2C网站所形成的网络交易平台,正以巨额交易量逐渐垄断卖方市场,平台中的买家和卖家成分也越来越复杂。随着网络交易类型的复杂化和交易量的不断攀升,网购问题也层出不穷,财务困扰正凸显出来。本文试图从企业或行政事业单位作为买家的角度出发,分析其在网购中的财务困扰并提出解决对策,以期完善网购财务管理制度。
常利率风险模型中盈余回复为正的理赔次数

应用概率统计 , 2008,
Abstract: 本文研究了常利率下风险模型中破产发生后,经过$n$次理赔盈余过程首次回复为正的概率分布,并得到其递推关系式.
江汉盆地海相探区中寒武统盐下层勘探潜力浅析

海相油气地质 , 2011,
Abstract: 江汉海相探区内中寒武统覃家庙组膏盐岩盐下层系中发育有两套良好的生储盖组合。对盐下层系生、储、盖特点和分布规律的分析表明,上震旦统陡山沱组及下寒武统水井沱组发育页岩烃源岩,上震旦统灯影组碳酸盐岩和下寒武统石龙洞组碳酸盐岩有良好的储集条件,而覃家庙组的膏盐岩和下寒武统石牌组—天河组泥质岩又为盐下的油气聚集提供了区域性盖层条件。指出了有利的勘探区带为石柱复向斜、利川复向斜以西地区和宜昌稳定带。
第三空间视角下公共图书馆服务理念的几点思考
 
图书馆工作与研究 , 2014,
Abstract: ?作为第三空间的公共图书馆的服务理念具有公共性、公益性、均等性、包容性等特征。本文从传统图书馆服务理念不足之处着手,分析了“第三空间”视角下公共图书馆服务理念的再塑,提出了在“第三空间”视角下完善公共图书馆服务理念的几点对策。
《矿物岩石地球化学通报》的困惑与发展思路

中国科技期刊研究 , 2011,
Abstract: 《矿物岩石地球化学通报》近年来存在的主要问题与困惑是文章学术水平欠佳、期刊综合质量处于地质学类期刊的中流,难以突破发展的瓶颈。通过对期刊的发展思路进行反复思量,提出了今后期刊提升的几种途径与方法。
苏格拉底如何做教师——《普罗塔戈拉》开篇释义

- , 2017, DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2017.06.012
Abstract: 摘要 《普罗塔戈拉》的开篇既是文章主体的序幕,也是苏格拉底本人哲学教化生涯的序幕。本文以开篇中苏格拉底与青年人希珀克拉底之间的教育案例为原型,通过文本细读分析苏格拉底式对话的教育意蕴。苏格拉底式教育的起点在于:个体性的对自我心性与限度的审慎反思,以及关系性的师生之间精神联结的建立;教育的具体路径在于通过辩证式对话实现个体的自我认识;保持闲暇是教育得以发生的前提条件。苏格拉底作为教师,其典范意义不仅在于其教育技艺的高超,更在于他对城邦与青年人的爱。
Abstract:Protagoras' opening is not just the prologue of the main content of this book but also the prologue of Socrates' political philosophy career.Taking the educational dialogues between Socrates and Hippocrates as a sample,the article analyzes the educational implication of Socratic dialogues through close reading. In Socratic education, the starting point is the careful reflection on individual's self-mind and the limit, as well as the establishment of spiritual connection of teacher-student relationship. The specific path of education is the realization of individual self-awareness through dialectical dialogues, and leisure is a prerequisite for education to happen. As a model teacher, Socrates' typical significance lies not only in his superb educational skills, but also his love for the polis and its youth.
嘌呤核苷磷酸化酶不同表达方式对发酵利巴韦林的影响

- , 2015, DOI: 10.13982/j.mfst.1673-9078.2015.12.010
Abstract: 嘌呤核苷磷酸化酶(PNPase,由pupG基因编码)是合成利巴韦林的关键酶,本研究考察该酶的质粒过表达和基因组整合表达对鸟苷生产菌解淀粉芽孢杆菌(Bacillus amyloliquefaciens)TA208发酵生产利巴韦林的影响。以B. amyloliquefaciens TA208为出发菌株,分别利用基因过表达和无标记整合技术,成功构建了B. amyloliquefaciens TA2081和TA2082。通过实时定量PCR测定这3株菌pupG基因的转录水平,结果表明与B. amyloliquefaciens TA208相比,TA2081和TA2082的转录水平均有提高,但TA2081提高的更为显著;通过测定PNPase活性发现,B. amyloliquefaciens TA2081和TA2082的PNPase活力分别为出发菌株TA208的2倍和1.30倍。7.5 L分批补料发酵实验表明,与出发菌B. amyloliquefaciens TA208相比,工程菌TA2081鸟苷到利巴韦林的摩尔转化率从20.41%提高到98.63%,TA2082的转化率从20.41%提高到40.95%。综上所述,增加pupG的表达量能提高利巴韦林的产量,本研究为利巴韦林生产菌的代谢工程改造提供了理论依据和技术指导。
Purine nucleoside phosphorylase (PNPase, encoded by pupG) is the key enzyme in the synthesis of ribavirin. The effects of pupG overexpression and integrative expression was investigated, on ribavirin production in Bacillus amyloliquefaciens TA208. The overexpression and integrative expression procedures resulted in the successful construction of B. amyloliquefaciens TA2081 and TA2082 strains. Real-time polymerase chain reaction results showed that the transcriptional levels of pupG of TA2081 and TA2082 increased significantly, but the increment of TA2081 was more obvious. PNPase activity of TA2081 and TA2082 was approximately 2- and 1.30-fold compared to that of the original strain TA208, respectively. Finally, in the 7.5 L fed-batch fermentations, the molar yields of ribavirin from guanosine, by B. amyloliquefaciens TA2081 and TA2082 were 98.63% and 40.95%, respectively, whereas that of TA208 was 20.41%. In summary, the improvement of pupG expression via either plasmid-borne or chromosomal integration approach increased ribavirin production. The results of this study would be useful for development of more efficient ribavirin producers via metabolic engineering.
意象图式在日语被动句教学中的探索与应用
Exploration and Application of Image Schema on the Japanese Teaching about Passive Sentences
 [PDF]

, 雷振新, 朱婷婷
Modern Linguistics (ML) , 2015, DOI: 10.12677/ML.2015.32007
Abstract:
借鉴日本語文法記述協会关于被动句的分类标准,将日语被动句划分为:直接被动句、间接被动句和所有者被动句。运用认知语言学中的意象图式理论,探讨日语各被动句的表现形式与其体现的事态构造之间的关系,在此基础上进一步指出:直接被动句是原型,所有者被动句介于直接被动句与间接被动句之间,与二者构成连续的统一体。这一发现为日语被动句的教学提供了新的思路和手段,同时也为日语学习者提供了一种非传统语言学的可行方式。
According to the Classification of the Japanese Grammar-Account Association (JGAA) about passive sentences, Japanese passive sentences are divided into three types: direct passive sentences, indi-rect passive sentences and owner passive sentences. In this paper, the relation between the ex-pression forms of all types of Japanese passive sentences and their event structure is discussed by ap- plying the image schema theory of cognitive linguistics. Based on it, a conclusion is further pointed out, i.e., of the unity constituted by the three types of Japanese passive sentences, direct passive sentences are the prototype while owner passive sentences are linked between the other two types. The presented conclusion provides new ideas and means for Japanese teaching of passive sentences. Meanwhile, it also provides a feasible learning style of non-traditional linguistics for Japanese learners.
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