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Prenatal of Pregnant Adolescents Performed by Nurses in Primary Health Care  [PDF]
Vania Maria Alves de Sousa, Dafne Paiva Rodrigues, Maria Veraci Oliveira Queiroz, Martha Campos Moura Fé, Dean Douglas Ferreira de Olivindo
Open Journal of Nursing (OJN) , 2016, DOI: 10.4236/ojn.2016.610082
Abstract: This study aims to identify the actions performed by nurses of the Family Health Strategy with the pregnancy cycle of adolescents and analyze if the actions developed by these nurses are focused on risk prevention in pregnancy and childbirth. It is a qualitative and exploratory research in basic health units with 12 nurses. A semi-structured interview technique was applied, and the speeches were analyzed using content analysis. In the analysis of the results, it was identified two thematic categories in which it was noted that nurses during the prenatal make the reception of pregnant adolescents differently and conduct guidelines on examination, signs and symptoms of possible complications during the pregnancy and still emphasize the importance of educational activities as groups of pregnant women to be a chance of coexistence and exchange of experiences, doubts, and anxieties among themselves. It is concluded that the care provided by nurses is fundamental for the pregnant adolescents having prenatal with more quality.
A rela??o entre os modos adaptativos de ROY e a taxonomia de diagnósticos de enfermagem da NANDA
Lopes, Marcos Venícios de Oliveira;Araújo, Thelma Leite de;Rodrigues, Dafne Paiva;
Revista Latino-Americana de Enfermagem , 1999, DOI: 10.1590/S0104-11691999000400013
Abstract: the present study is theoretical-reflexive with the purpose to establish a correlation between nanda's taxonomy diagnoses and the adaptation modes proposed by roy. authors defined the relationships among the indicators of positive adaptation, the common problems of adaptation proposed by roy and nanda's nursing diagnoses. results showed a strong correspondence between the existent concepts in the studied theoretical model and nanda's taxonomy of nursing diagnoses. authors concluded that there is a possibility of using nanda's nursing diagnoses and the nursing process based on roy's adaptation theory.
Influências das famílias no cuidado às mulheres climatéricas
Juliana Sampaio Santos,Ana Virgínia de Melo Fialho,Dafne Paiva Rodrigues
Revista Eletr?nica de Enfermagem , 2013, DOI: 10.5216/ree.v15i1.16501
Abstract: Estudo descritivo com abordagem qualitativa, desenvolvido com o objetivo de compreender as influências das famílias no cuidado à mulher climatérica. Realizado em setembro de 2011, em um ambulatório de uma Universidade pública do Ceará. Participaram nove trabalhadoras, de 44 e 57 anos. Utilizou-se o grupo focal e observa o para coleta dos dados. Foi utilizada a técnica de análise de conteúdo proposta por Bardin(2010). Foram elaboradas as categorias: influências da família no cuidado àmulher climatérica, com aspectos positivos, vislumbrados na manifesta o do carinho, do incentivo, da experiência e do afeto da família para alívio do estresse e promo o do cuidado; e influências negativas da família, com destaque a n o coopera o nos afazeres domésticos e a incompreens o dos familiares das queixas climatéricas. Os resultados sugerem a real implementa o das políticas e programas públicos, de modo que possam estimular a participa o familiar nas quest es referentes à saúde das mulheres e fortalecimento das famílias.
O domicílio como espa?o educativo para o autocuidado de puérperas: bin?mio m?e-filho
Rodrigues, Dafne Paiva;Fernandes, Ana Fátima Carvalho;Silva, Raimunda Magalh?es da;Rodrigues, Maria Socorro Pereira;
Texto & Contexto - Enfermagem , 2006, DOI: 10.1590/S0104-07072006000200012
Abstract: this study analyzes the social representations of mothers with newborns on the received teachings, during the pregnant-birth cycle, concerning self care and of care with her newborn. it was carried out at a public hospital of fortaleza, ceará, brazil, and in the homes of seven mothers with newborns. the care was represented with dissatisfaction by the mothers of newborns, who associated it to the orientations received during the gestation for care in the hospital; representing it as a place of abandonment that needs a larger emphasis on the orientations and in the attention given to the woman. on the other hand, the educational practice made possible by the house calls given the mothers of newborns was highlighted by these women as an important function of support. they suggested an integration of this practice in the health care institutions for a more effective support structure. we considered that the mothers of newborns present a deficiency of information on self care and that of her newborn. an adequate support net is necessary in order to make her capable of a satisfactory initial maternity experience.
O domicílio como espa o educativo para o autocuidado de puérperas: bin mio m e-filho
Dafne Paiva Rodrigues,Ana Fátima Carvalho Fernandes,Raimunda Magalh?es da Silva,Maria Socorro Pereira Rodrigues
Texto & Contexto - Enfermagem , 2006,
Abstract: Analiza las representaciones sociales de puérperas sobre el cuidado de enfermería y las ense anzas recibidas durante el ciclo puerperal, sobre el auto-cuidado y el cuidado con su hijo. Realizado en un hospital público de Fortaleza - Ceará y en los domicilios de siete puérperas. El cuidado fue representado con insatisfacción por las puérperas, que se refirieron a las orientaciones recibidas durante la gestación para los cuidados en el puerperio, representándolo como un lugar de abandono y que necesita un mayor énfasis en las orientaciones y en la atención dispensada a la mujer. Por otro lado, la práctica educativa posibilitada por las visitas domiciliares a las puérperas fue revelada por las mismas como un apoyo importante que debe ser implementado en las instituciones de salud de forma más efectiva. Consideramos que la puérpera presenta un déficit de información sobre el cuidado de sí y de su hijo y que necesita una red de apoyo para dejarla apta para el desempe o satisfactorio de la maternidad.
Breastfeeding practices in the city of Iguatu-CE
Lúcia Vanda Teixeira de Freitas Cavalcante,Dafne Paiva Rodrigues,Francisco José Maia Pinto,Maria Veraci Oliveira Queiroz
Revista Brasileira em Promo??o da Saúde , 2012,
Abstract: Objective: To assess breastfeeding practices in Family Health Strategy. Methods: A descriptive cross-sectional quantitative study conducted in Family Health Units of the urban area of Iguatu-CE, Brazil, from August 2008 to May 2009. Participants were 402 mothers with children under six months of age who underwent prenatal consultations. We used a form with questions regarding breastfeeding, breastfeeding difficulties, introducing other foods, infant nutrition, consultations prenatal and postpartum visits undertaken by staff. The data were entered into SPSS 16.0 and analyzed descriptively. Results: Among the mothers interviewed (402), most said that was breastfeeding babies (N = 343, 85.3%), but introduced other food (N = 252, 62.6%), verifying low prevalence of exclusive breastfeeding. Of the 252 women who reported offering other food to baby, 158 (62.7%) offered on their own, followed by those who chose to follow the indication of relatives and neighbors (N = 63, 25%). Conclusions: The study revealed that mothers of the Family Health Units from Iguatu-EC did not breastfeed their children exclusively, but with the introduction of other foods (other milk, porridge), thereby demonstrating the low prevalence of exclusive breastfeeding.
Mulher climatérica: uma proposta de cuidado clínico de enfermagem baseada em ideias freireanas Mujer climatérica: una propuesta de cuidado clínico de enfermería basada en ideas freireanas Climacteric women: a proposal for nursing clinical care based on Freirean ideas
Cláudia Rejane Pinheiro Maciel Vidal,Karla Corrêa Lima Miranda,Patrícia Neyva da Costa Pinheiro,Dafne Paiva Rodrigues
Revista Brasileira de Enfermagem , 2012, DOI: 10.1590/s0034-71672012000400019
Abstract: O estudo objetiva dialogar entre os conceitos cuidar e educar e propor uma estratégia de educa o em saúde como possibilidade de cuidado clínico de Enfermagem para mulheres no climatério baseada nos princípios educativos de Paulo Freire. Ao longo dos anos, diferentes paradigmas de Educa o em Saúde s o condicionados por diferentes estratégias, muitas delas reducionistas, o que requer questionamentos e implementa o de a es mais integrantes e participativas. A partir deste pensamento, buscamos uma possibilidade de educa o que contemple o Outro em sua complexidade, possibilitando que a mulher em sua fase climatérica possa também ser assistida de forma integral. Neste cenário, visualizamos os princípios de Paulo Freire como marco norteador para este desenvolvimento, por ele mostrar uma educa o dialogada, solidária, sem arrogancia, articulando o saber científico com o conhecimento popular, traduzindo seu método em um trabalho coletivo. El estudio objetiva dialogar entre los conceptos cuidar y educar y proponer una estrategia de educación en salud como posibilidad de cuidado clínico de Enfermería para mujeres en el climaterio basada en los principios educativos de Paulo Freire. En el transcurso de los a os, diferentes paradigmas de Educación en Salud están condicionados por diferentes estrategias, muchas de ellas reduccionistas, lo que requiere cuestionamientos e implementación de acciones más integrantes y participativas. A partir de este pensamiento, buscamos una posibilidad de educación que contemple al Otro en su complejidad, posibilitando que la mujer en su fase climatérica también pueda ser asistida de forma integral. En este escenario, visualizamos los principios de Paulo Freire como marco orientador para este desarrollo, por mostrar una educación dialogada, solidaria, sin arrogancia, articulando el conocimiento científico con el conocimiento popular, traduciendo su método en un trabajo colectivo. The study aims to discuss the concepts of caring and education and propose a strategy for health education as a possibility for clinical nursing care for women in menopause based on the educational principles of Paulo Freire. Over the years, different paradigms of Health Education are conditioned by different strategies, many of them reductionists, which require questioning and implementation of more integral and participatory actions. From this thought, we seek an opportunity for education that includes the "Other" in their complexity, enabling the women in their climacteric phase can also be assisted in full. In this scenario, we visualize the principle
Genetic evaluation as an itinerant strategic medical care towards impaired children and teenagers in the Brazilian Family Health Program Evaluación genética itinerante de ni os y adolescentes con deficiencia relacionados a la estrategia Brasile a de Salud Familiar Avalia o genética itinerante de crian as e adolescentes com deficiência vinculadas à Estratégia Saúde da Família
Daniela Koeller Rodrigues Vieira,Dafne Dain Gandelman Horovitz,Juan Clinton Llerena Júnior
Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade , 2012, DOI: 10.5712/rbmfc7(24)485
Abstract: Genetic disorders affect about 3-10% of the population and can lead to chronic health problems and disabilities. The present work aimed to describe a new experience in health care in clinical genetics by an itinerant team of experts that evaluated patients selected by the primary care through the supplementary registration form for people with disabilities. A descriptive and transversal study was carried out with patients, who were previously identified by the supplementary registration form for people with disabilities, evaluated by the team in 2005, 2008 and 2009, in a total of 324 families. The etiology of disability was defined as genetic in 38% of the cases and environmental in 32.7%. The prevalence of congenital malformations was 31.8%. Family Health Strategy was utilized as a gateway to expand the access to health services for people with highly complex genetic diseases, birth defects and disabilities. The results expose the need to interiorize medical genetics and its interfaces with primary care in Brazil, reinforcing the importance of implementing health policies in this area. Las enfermedades genéticas alcanzan a cerca del 3 a 10% de la población y pueden llevar a problemas crónicos de salud y deficiencias. El objetivo deste trabajo fue describir una experiencia nacional inédita de asistencia en el área de la genética clinica por medio de un equipo itinerante de especialistas que evaluaron pacientes seleccionados por la atención primaria a partir de la historia clínica disponible en el registro de personas con deficiencia. Fue realizado un estudio descriptivo y transversal de los pacientes identificados a partir de la historia clínica disponible en el registro de personas con deficiencia en 2005, 2008 y 2009, con un total de 324 familias. La etiologia de deficiencia fue definida como genética en 38% y ambiental en 32,7% de los casos. La prevalencia de malformaciones congénitas fue de 31,8%. La utilizacion de Estrategia de Salud Familiar como puerta de entrada amplió el acceso a servicios de alta complejidad para personas con enfermedades de origen genético, defectos congénitos y deficiencias. Nuestros resultados exponen la necesidad de interiorización de la genética médica y sus interfaces con la atencion primaria de la salud, reforzando la importancia de implementar políticas de salud en esa área. As doen as genéticas atingem cerca de 3% a 10% da popula o e podem levar a problemas de saúde cr nicos e deficiências. O objetivo deste trabalho foi descrever uma experiência nacional inédita de assistência na área da genética clínica por meio de
Aten o em genética médica no SUS: a experiência de um município de médio porte Attention in medical genetics in the Brazilian Health System: the experience of a medium-sized municipality
Daniela Koeller Rodrigues Vieira,Margareth Attianezi,Dafne D. Horovitz,Juan C. Llerena Jr.
Physis: Revista de Saúde Coletiva , 2013,
Abstract: Realizou-se estudo descritivo e exploratório da experiência em município de médio porte da implanta o de a es na área da Genética, conjugando a análise dos documentos oficiais e de um questionário aplicado a 43 profissionais de nível superior da Estratégia Saúde da Família. Os dados obtidos foram analisados buscando obter respostas sobre como e por que foram realizadas determinadas estratégias de aten o à saúde na área da Genética Clínica e Comunitária. Tais a es foram classificadas em "educa o permanente", "vigilancia em saúde" e "amplia o do acesso à assistência". Os resultados revelaram que ainda é necessário estender as a es de educa o permanente na área para profissionais da aten o primária, possibilitando assim promover a efetiva o dessa porta de entrada do Sistema único de Saúde para a área da Genética e o acesso a um cuidado integral em saúde. We conducted a descriptive study on the experience of implementation of actions in the area of genetics in a medium-sized municipality, combining the analysis of official documents and a questionnaire administered to 43 university level professionals of the Family Health Strategy. The data were analyzed looking for answers about how and why certain health care strategies in the area of clinical and community genetics were performed. Such actions were classified as "continuing education", "health surveillance" and "enhanced access to care". The results showed that it is still necessary to extend the actions of continuing education in genetics for primary care professionals, promoting this gateway to the SUS also to the area of genetics, in order to allow full access to comprehensive health care.
O pensamento sonoro-visual de Walter Ruttmann e a música de Berlim: sinfonia de uma metrópole (1927)
Claudiney Rodrigues Carrasco,Renan Paiva Chaves
Doc On-Line : Revista Digital de Cinema Documentário , 2012,
Abstract: This paper discusses the original music score composed for the film Berlin: Symphony of a Metropolis (1927), directed by Walter Ruttmann (1887-1941). We try to understand the film's sound/music conception and its relations with Ruttmann's sound conception revealed in his texts. Our central objective is to observe and analyse the music of the silent documentary film and its theory, based on Ruttmann’s film and texts and the original score composed by Edmund Meisel.
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