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Breve historia del desarrollo de la Ciencia de la Información
Evelyn Pedroso Izquierdo
ACIMED , 2004,
Abstract: La denominada Ciencia de la Información surge como resultado de las crecientes necesidades de información que se originan tras el final de la Segunda Guerra Mundial y el comienzo de la llamada Guerra Fría. Se estudia su origen y evolución, así como la influencia de la llamada vertiente soviética de esta disciplina, en su estado actual de desarrollo The so called Information Science was originated as a result of the growing information needs after World War II and the beginning of the Cold War. The origin and course is studied as well as the influence of the Soviet Union in this discipline in the current state of development.
Las ciencias de la comunicación las ciencias de la UNESCO
Dr. Francisco García
Revista Latina de Comunicación Social , 2000,
Abstract: Facultad de Ciencias de la Información Madrid. Parece que nadie pone en duda la importancia de los Medios de Comunicación en la sociedad actual, no sólo desde una perspectiva cultural, artística, educativa, sino también económica, política, social y tecnológica. Los medios han anclado sus raíces en la realidad social de tal manera que ésta no puede explicarse sin su presencia. Los medios de comunicación ya son lo cotidiano, forman parte de nuestro escenario vital. No sólo representan la realidad, sino que ellos mismos son realidad.
Notas sobre procesos reflexivos y funciones en los nuevos especialistas de información: aproximación a los perfiles formativo e investigador
Dr. Antonio García Gutiérrez
Revista Latina de Comunicación Social , 2000,
Abstract: Comenzaré con algunas precisiones sobre el título de esta exposición y sobre sus objetivos, que tan sólo pretenden contribuir a arrojar alguna luz sobre el dilema de la transformación de la estructura curricular y sobre algunas prioridades en la investigación actual de la Información y Documentación, a saber, el eterno dilema. De los dos a os de debates, en los que he participado, sobre planes de formación de comunicadores en la Universidad de Sevilla, debates a veces razonables, a veces insensatos, casi siempre interesantes, he aprendido a mirar el futuro con mayor cautela casi, como diría Edgar Morin, en términos de complejidad, a mirar las dos caras de la moneda integralmente, desde dentro y desde fuera. Esto ha incrementado mi habitual obsesión por la precisión, de un lado, pero también mis niveles de desconfianza, por otro. Intentaré transmitir en esta comunicación, si así me lo permiten, tanta dosis de la una como de la otra.* Conferencia inaugural del curso académico 2000 - Escola de Comunica oes e Artes, Universidade de Sao Paulo, 28 febrero 2000
Fonts d’informació en Ciències de la Salut (A. de la Cueva, R.Aleixandre, J. M. Rodríguez Gairín)
Benito, Carlos
Revista Espa?ola de Documentación Científica , 2002,
Abstract:
Nuevas competencias para gestionar los datos, la información y el conocimiento
Deyanira Sequeira
e-Ciencias de la Información , 2012,
Abstract: Hay varios acontecimientos que han sacudido el mundo que los profesionales de la información conocíamos y dominábamos, los cuales han sido estudiados en informes como el del Instituto para el Futuro de la Universidad de Phoenixi. Estos cambios que se dan en la sociedad/red impactan el funcionamiento de los ambientes laborales y las habilidades que se requieren en el campo de la información. Se reflexiona sobre los aspectos que serán fundamentales en una profesión con gran futuro y enormes posibilidades de crecer, de innovar y de participar en el desarrollo de la sociedad.
La información a través del tiempo
Radamés Linares Columbié,Mariela Patterson Hernández,Larisa Viciedo Tijera
ACIMED , 2000,
Abstract: Se describe la evolución histórica que ha experimentado la información desde los inicios de la historia de la humanidad hasta alcanzar su estado actual de desarrollo, se muestra en una apretada síntesis, las transformaciones esenciales ocurridas en sus soportes, tecnologías e instituciones, de modo tal que se facilite la comprensión del largo camino que ha precidido a la conversión en el presente como el recurso y la energía vital en la que descansa el funcionamiento de la sociedad moderna. Information throughout times The historical evolution experienced by information since the initiation of the history of mankind up to the present development stage was described to show in a brief way the fundamental changes occurred in supports, technologies and institutions so as to facilitate the understanding of the long road that information has walked to be turn into the vital resource and energy upon which the functioning of the modern society relies.
El profesor universitario en Ciencias de la Información (Periodismo) y sus actitudes
Dra. Pastora Moreno
Revista Latina de Comunicación Social , 2000,
Abstract: La autora parte de la base de que el profesor universitario es un profesional que realiza un servicio a la sociedad a través de la universidad, con su investigación y su docencia. Si el protagonista del proceso educativo es el educando, el mejor profesor no es el que mejor explica, sino el que, además, hace trabajar más a sus alumnos, el que mejor los estimula y orienta en su actividad. Su valor estriba en que a través de él, con su modo de ejercer la docencia, llegan al estudiante los estímulos adecuados para su mejor educación. Por tanto, debe ser competente en el ámbito de su disciplina, reflexivo, crítico, y realizar actividades de investigación que fomenten la creación y desarrollo del conocimiento.
Innovación y creación de contenidos en multimedia: La Gaceta de Galicia
Lic. Manuel Gago Mari?o
Revista Latina de Comunicación Social , 1999,
Abstract: La Gaceta de Galicia es un proyecto de investigación del Departamento de CC. da Comunicación de la Universidade de Santiago de Compostela. Su director es Xosé López García y la adjunta a la dirección es María Luisa Otero López. El resto de los integrantes son Rosa Aneiros, Sonia Fernández, Manuel Gago, Berta García, Xosé A. Neira Cruz, Eva Martínez y José Pereira. Por el Centro de Supercomputación de Galicia es integrante del grupo de investigación Claudia Engel.
Espacio geográfico y ciencias sociales. Nuevas propuestas para el estudio del territorio
Joaquín Bosque Sendra
Investigaciones Regionales , 2005,
Abstract: El desarrollo de la Ciencia de la información geográfica, de la Geocomputación y de una Ciencia social espacialmente integrada ofrece nuevas e interesantes perspectivas para el estudio de los problemas territoriales. En este trabajo se describen estas tres iniciativas y se reflexiona sobre sus posibilidades para integrar las diversas ciencias sociales.
La formación continua en las unidades de información: el caso de la Biblioteca José Figueres Ferrer del Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR)
Maritza Morales Roldán,Olga Cecilia Marín Marín
e-Ciencias de la Información , 2011,
Abstract: En este artículo se destaca la importancia de la educación continua como un proceso para mejorar la producción y el desarrollo profesional de la organización y su personal, a fin de ampliar el conocimiento base y mantenerse al día sobre los nuevos avances tecnológicos. Se expone la experiencia que ha tenido la Biblioteca José Figueres Ferrer del Instituto Tecnológico de Costa Rica, con la aplicación de un Programa de Formación Continua para contribuir a la formación permanente de su personal.
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