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網路化檔案評量環境下教學者評、學生自評與同儕 互評之信效度比較 Comparisons of Reliability and Validity among Instructor Assessment, Student Self-Assessment and Peer-Assessment under Web-Based Portfolio Assessment Environment  [PDF]
Chi-Cheng Chang,Ming-Fun Wu
Journal of Educational Media & Library Sciences , 2011,
Abstract: 本研究比較網路化檔案評量環境下教學者評、學生自評與同儕互評的信效度。研究樣本為某高職二年級修習「計算機應用」課程的七十二位學生。學生使用網路化檔案評量系統進行檔案的製作、觀摩、自評與同儕互評,教師透過系統檢視學生的檔案並評量其學習表現。在三種評量結果之間差異上,教學者評、學生自評、同儕互評三種評量結果有顯著差異,其中教學者評量最為嚴格、其次為學生自評,同儕互評最為寬鬆。在三種評量結果之間一致性上,僅自評與教師評之間具一致性。自評與同儕互評之間、同儕互評與教學者評之間,都不具一致性。在三種評量結果與測驗成績一致性上,教學者評分結果與測驗成績具高度一致性,學生自評與測驗成績亦具高度一致性;而同儕互評結果與測驗成績一致性低。 This study compares the reliable and validity among instructor assessment, student self-assessment and peer-assessment under the Web-based portfolio assessment environment. The research samples consist of 72 students who take “Computer Application” course of the second grade in some vocational high school. The students use the Web-based portfolio assessment system for creating their portfolio, emulating peers’ portfolio, and performing self-assessment and peer-assessment. The teacher uses the system for reviewing and assessing students’ learning performances. In regard to the difference among the three assessment approaches, there exists a significant difference among the three approaches. Instructor assessment is most rigorous, while peer-assessment is most slack. In regard to the correlation among the three assessment approaches, there exists a significant consistency between self-assessment and instructor assessment. There exist inconsistencies between self-assessment and peer-assessment as well as peer-assessment and instructor assessment. In regard to the correlation among the three assessment results and test score, there exist a high consistency between instructor assessment and test score. As well, there exist a high consistency between self-assessment and test score. However, the consistency between peer-assessment and test score is inadequate.
台湾大學生通學環境之便利性、多樣性、安全性與滿意度分析———以中国文化大學为例  [PDF]
李家儂,谢翊楷
重庆交通大学学报(自然科学版) , 2012, DOI: 10.3969/j.issn.1674-0696.2012.supp.1.02
Abstract: :?藉由文献回顾設計出运具选择、行为調查、道路使用状况、是否曾违规、曾发生事故之状况等問卷题目,以中国文化大學为研究对象,探讨通學環境之便利性、多樣性、安全性與滿意度,应用統計方法與交叉分析,研究中国文化大學學生行为表现與通學環境之关联性,以期能提供學校及政府改善通學環境之参考。
宁夏枸杞果内生真菌多样性及其分布  [PDF]
祁鹤兴,贾倩,高媛,周星辰,徐全智,顾沛雯
北方园艺 , 2015, DOI: 10.11937/bfyy.201513044
Abstract: 以枸杞为试材,采用组织匀浆法从不同生长期的枸杞果中分离内生真菌,根据培养性状、菌落、孢子等的形态特征和rDNA-ITS序列分析,对分离菌株进行鉴定;根据枸杞果内生真菌的定殖率、相对频率、物种多样性指数、丰富度指数和相似性系数分析其组成特点。结果表明从枸杞果中分离得到29株内生真菌,这些菌株分属于链格孢属(Alternaria)、枝顶孢属(Acremonium)、帚枝霉属(Sarocladium)、亚隔孢壳属(Didymella)、派伦霉属(Peyronellaea)、茎点霉属(Phoma)和盘二孢属(Marssonia)7个属;其中链格孢属(Alternaria)、枝顶孢属(Acremonium)和帚枝霉属(Sarocladium)为优势属,分别占总菌株数的31.0%、27.6%和27.6%;成熟期枸杞果内生真菌物种多样性指数最大,幼果期枸杞果内生真菌物种多样性指数最小。枸杞果内含有丰富的内生真菌资源,成熟期枸杞果内生真菌多样性指数和丰富度指数远远高于幼果期和变色期。
新郑灰枣枣果内生真菌的分离和鉴定  [PDF]
杨忆,武海燕,李朋华,臧睿,耿月华,张猛
菌物学报 , 2015, DOI: 10.13346/j.mycosystema.130276
Abstract: 以河南省新郑市白熟期健康灰枣果实为研究材料,对其内生真菌类群组成进行了鉴定和研究。结果表明,从25个健康枣果中共分离得到72株可培养内生真菌,根据形态鉴定和分子鉴定将其归属为7个属12个种,包括1个我国新记录种不育间座壳菌Diaportheinfecunda。平脐蠕孢属Bipolaris和假尾孢属Pseudocercospora首次在枣果上报道。
NaCl对真盐生植物囊果碱蓬硝态氮吸收亲和力系统的影响  [PDF]
丁效东, 张士荣, 米国华, 冯固
植物营养与肥料学报 , 2011, DOI: 10.11674/zwyf.2011.0124
Abstract: 采用营养液培养方法,研究了真盐生植物囊果碱蓬(SuaedaphysophoraPall.)在不同盐度和氮水平中预处理21d后硝态氮的吸收动力学特征。结果表明,氮饥饿后,囊果碱蓬对NO-3吸收符合离子吸收动力学模型,其吸收动力学参数表现为NO-3预处理浓度增加后,高亲和力系统中Vmax增大,Km值增加,但增加的幅度不一致。经过低氮高盐预处理的囊果碱蓬高亲和力系统增加的幅度比经过高氮高盐预处理的囊果碱蓬高亲和力系统增加的幅度大;对于低亲和力系统,NaCl长期胁迫对高氮预培养的囊果碱蓬的低亲和力系统吸收速率有抑制作用,而对低氮预培养的囊果碱蓬的低亲和力系统吸收速率有促进作用。结果说明,真盐生植物囊果碱蓬长期生长在低氮高盐条件下,为了适应特殊的环境条件,形成了耐盐的硝态氮吸收系统。
各地质时代植物之演?及其?时之?境  [PDF]
地质论评 , 1939,
Abstract: 本文所?的是要?地??上??述『各地??代植物之演?及其??之?境』。?地球成功以後一直到?在,地??家把它分?太古代,元古代,古生代,中生代,新生代,?生代
月壤及模拟月壤微观结构的研究  [PDF]
李丽华,唐辉明,刘数华
岩土力学 , 2012,
Abstract: 为了对比研究月壤与模拟月壤的微观结构,介绍了月壤的形成作用过程和5种基本颗粒类型;通过真实月壤照片,对月壤微观结构进行了分析;利用火山灰为模拟月壤主体材料,对其成分进行了检测;对模拟月壤的火山灰颗粒进行了显微图像分析试验。结果表明,月壤存在胶结物微观颗粒,胶结物颗粒具有分支的组织形态和封闭的气泡,并且有金属铁珠存在;火山灰所含的主要成分及含量与月壤相似,经过粉碎的火山灰试样棱角较为明显,其纵横比峰值略小,稍显长条状,但与月壤比较相近,而复杂度因子则略有欠缺,说明颗粒还不够粗糙和多棱
拮抗酵母菌对果蔬采后病害生防增效途径及机理研究进展  [PDF]
周雅涵,罗杨,曾凯芳.
食品科学 , 2011,
Abstract: ?本文在总结拮抗酵母菌特点的基础上,针对限制其商业化应用的主要原因,重点阐述增强拮抗酵母菌对果蔬采后病害生防效力的途径及机理,最后进一步提出拮抗酵母菌增效技术未来的研究方向。以此,为拮抗酵母菌的商业化推广和应用及生物防治技术在控制采后果蔬病害中的应用提供指导。
湛江市公园绿地花境应用及配置调查  [PDF]
黎海利,谭飞理,刘锴栋,谭彩珠
北方园艺 , 2015, DOI: 10.11937/bfyy.201514021
Abstract: 针对湛江市主要公园绿地的花境植物应用及配置模式进行了实地调查,以期了解粤西地区花境应用现状及配置特色。结果表明目前湛江市应用于花境的植物共99种,隶属于46个科84个属;配置模式根据花境立地环境划分主要有林缘花境、路沿花境、临水花境、建筑物周围花境、草坪花境等。并对花境植物应用及花境配置等方面存在的问题进行了探讨。
苏童作品色彩构图三境  [PDF]
加晓昕?
天府新论 , 2010,
Abstract: 书画品评有四格之说。文学作品中的色彩构图与之有异曲同工之妙,构图也分三境。苏童作品善于用色,其色彩构图在物境、妙境、神境均表现充分,丰富了作品的审美空间。
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