oalib
Search Results: 1 - 10 of 100 matches for " "
All listed articles are free for downloading (OA Articles)
Page 1 /100
Display every page Item
资金时间价值之“一抛二问三题”教学法  [PDF]
叶青
财会月刊 , 2011,
Abstract: “一抛、二问、三题”教学法是笔者在长期的教学工作中,针对资金时间价值计算总结探索出的一套教学方法。它能有效地降低计算难度,帮助学生理清解题思路、找到解题突破口并彻底掌握计算方法。本文通过几道例题,展示了这种教学方法在求终值、现值、年金、利率等各项指标时的具体运用,体现了其简单、易行、有效的特点,有助于教学工作的顺利开展和教学质量的提高。  【关键词】教学改革资金时间价值复利年金资金时间价值是财务管理中很重要的一个价值观念,它揭示了不同时点上货币资金之间的换算关系,几乎涉及企业所有的理财活动,是企业财务决策的基本依据。因此,资金时间价值是财务管理这门课程的教学重点。由于其计算比较复杂,学生普遍反映学习起来吃力,所以,它也成为财务管理的一个教学难点。  笔者在长期的教学工作中针对这一问题做了深入的研究,探索出了一套简单易行的“一抛、二问、三题”教学法。在对全日制本科、成教、自考各种层次学生的教学中,都收效颇丰,能很好地解决计算资金时间价值这一教学难点。在此,笔者将对这一教学方法的原理与应用进行阐述,借以与广大同行相互学习交流。
关于《中国大百科全书·法学》答客问  [PDF]
陈中绳
法学研究 , 1990,
Abstract: 问:据《中国大百科全书?法学》第3页所载,约翰?奥斯丁死于1859年,而其主要著作之一《法理学讲义》却出版于1863年,对吗?答:是这样的.因为此书乃奥氏遗作.但该书共有几个版本,各于何年问世尚有待进一步核实.
美国社区创客教育的载体  [PDF]
李卢一,郑燕林
开放教育研究 , 2015,
Abstract: 美国推进全民创客行动的进程中,非常重视社区创客空间的建设,并积极动员全美各地区、各社区重视将创客行动纳入区域与社区的发展计划,众多社区创客空间明确提出自身所担负的教育责任。基于对美国若干社区创客空间建设目标与运行方式的分析,本文探析了作为社区创客教育主要载体的创客空间的发展动力、功用与应用。研究发现,技术与社会的发展是美国社区创客空间发展的根本动力,全美创客行动的深化实践则是美国社区创客空间发展的基本依托。在功用维度,美国社区创客空间具有培养社区成员创造创新能力、提升社区成员创业就业技能的教育功用,同时又具有创生就业创业机会、促进社区经济发展的经济功用;在应用维度,美国社区创客空间主要通过精心规划功能区支持多样化创客活动、采用适当的运行形式、多途径开展创客教育、多方位促进创客空间高效利用等实现并优化空间的应用。
利用?地?管材作送?送水管  [PDF]
地质与勘探 , 1957,
Abstract: ??管材是地?勘探部??探工程中主要材料之一。我局每年所需的?量????材料的50%。由於使用量多?耗量大,每年??的管材?量也不少。1956年一至三季“待???”之和相?於三季末?存???的1/3,相?於1956年供应?的24%。?些??的管材?去大多?作???理了。在目前?材缺乏(特别是管材)的情?下,很好的利用?管材?代替送?管送水管,不?可以解决原材料供?不足的困?,而且?能??家???材和?金。?了研究此一方法,我?曾?同部供?局,前往105勘探??行了?於用?管代替送水管,送?管的??工作。???明:??的地?管材用作送
如何做好校对题  [PDF]
刘高彤
科技与出版 , 2011,
Abstract: 文章就校对题考点,如何做好校对题加以分析。
“科教兴国”,三问三议  [PDF]
孔宪铎
科技导报 , 1999,
Abstract: 本文作者孔宪铎先生是位美籍华裔资深教授、科学家,多年前亦曾是本刊的美方编委,1991年出任香港科技大学学术副校长。不久前孔教授将他的三篇短文投寄我刊。这三篇短文的题目实际是三问,而内容则是针对三问的三议。作为一位科学家,又作为一位教育家,作者在这一组文中由衷地表达了他对教育问题、科学问题、科教兴国问题的长期关注和体认,不乏精彩、独到之处。我们经适当编删后,将此三篇合为一篇,且以“‘科教兴国’,三问三议”为题刊出。合篇后,文章虽长些,但相信内地诸方读者会以极大的关切和兴味,一气读完,统领要津的。
“科教兴国”,三问三议  [PDF]
孔宪铎
科技导报 , 1999,
Abstract: 本文作者孔宪铎先生是位美籍华裔资深教授、科学家,多年前亦曾是本刊的美方编委,1991年出任香港科技大学学术副校长。不久前孔教授将他的三篇短文投寄我刊。这三篇短文的题目实际是三问,而内容则是针对三问的三议。作为一位科学家,又作为一位教育家,作者在这一组文中由衷地表达了他对教育问题、科学问题、科教兴国问题的长期关注和体认,不乏精彩、独到之处。我们经适当编删后,将此三篇合为一篇,且以“‘科教兴国’,三问三议”为题刊出。合篇后,文章虽长些,但相信内地诸方读者会以极大的关切和兴味,一气读完,统领要津的。
大型综合客运枢纽送站坪交通特性及通行能力  [PDF]
杨方宜,李铁柱
- , 2017, DOI: 10.3785/j.issn.1008-973X.2017.11.015
Abstract: 为了提高送站坪通行能力计算模型的精确性,提出改进的需求-容量模型.应用轨迹提取和数据挖掘的方法,研究送站坪的交通特性,分析发现在落客车道上,车辆停车落客之前和之后的时间段都要在落客车道缓慢行驶,针对该现象,基于送站坪行车道和落客车道的速度差异,利用车辆在系统中的行进时间、落客时间以及平均延误来计算分析车辆在送站坪系统中耗费的时间,根据送站坪的有效车位数来估算送站坪的实际通行能力.经过实例验证分析,结果表明,修改后的需求-容量模型能够很好地估计出送站坪的实际通行能力,而原模型会高估其容量.
Abstract: An improved demand-capacity model was proposed, in order to improve the calculation accuracy of the passenger drop-off area capacity model. The traffic flow characteristics were analyzed by vehicle trajectory extraction and data mining.The vehicles on the drop-off area usually run slowly a short distance before and after parking.For this phenomenon, the time of vehicles spend on the passenger drop-off area was calculated and analyzed by considering the running time, the parking time for passenger drop-off and the average delays based on the difference in speed of vehicles running on the passing lane and drop-off lane.The actual capacity of the passenger drop-off area was estimatedaccording to the number of effective parking spaces. The modified demand-capacity model can work well for estimating the actual traffic capacity of the passenger drop-off area, while the original model would overestimate its capacity.
风送系统的设计  [PDF]
程志奇
食品科学 , 1984,
Abstract: ??<正>风送又称气力输送,它是借助于气体的流动带走物料并将物料输送到指定地点的一种较为先进的送料方式。
答读者问  [PDF]
本刊
科技导报 , 1985,
Abstract: 问1985年复刊的《科技导报》为何从第4期起算期号?答《科技导报》是由在美籍华裔专家和学者在1980年创办的综合性刊物,当时因不定期出版,采用不分年代的大流水编号,在1980年出版第1期和第2期、1981年出版第3期之后就因故停刊。1984年11月中国科技导报社在北京成立,决定从1985年起恢复出版《科技导报》,并定为季刊。编号仍从停刊前的刊号续排,所以1985年出版的是第4期至第7期。
Page 1 /100
Display every page Item


Home
Copyright © 2008-2017 Open Access Library. All rights reserved.